江西省白鹭洲中学2018-2019学年高二下学期第二次月考生物试题(图片版)

2019-05-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 江西省
地区(市) 吉安市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 5.86 MB
发布时间 2019-05-27
更新时间 2019-05-27
作者 hanhan0420
品牌系列 -
审核时间 2019-05-27
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来源 学科网

内容正文:

学利网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 白鹭洲中学2018-2019学年下学期高二年级第二次月考 生物试卷 命题人:张露军 审题人:刘顺昌 说明:本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分,共100分:答题时间100分钟 第Ⅰ卷 一、单选题(共30小题,10小题每小题1分,1-30小题每小题2分,共50分) 1.如图是一幅生物概念图,下列有关分析不正确的是() 神经调节 酸碱度 (内环境稳态)例如 d A.a、b是体液调节和免疫调节,c、d可以是体温和渗透压 B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与 C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关 D.内环境的稳态和生态系统的平衡一样,其维持自身稳定的能力是有限的 2.下列有关植物激素及其应用对应正确的是() A.脱落酸一—麦田除草 .B.赤霉素—促进种子萌发和果实发育 C.乙烯一一促进果实的发育和成熟 D.细胞分裂素一—获得无子番茄 3.下列关于种群数量变化的叙述,不正确的是() A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型表示为:M=A’,其中表示A该种群的增长率 B.一个物种引入新地区后,可能呈“J”型增长 C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值 D.一个呈“S”型增长的种群,数量在B2左右时增长速率最大 4.在群落的演替中,一个种群的数量迅速增长的时期过后,往往存在一个相对稳定的阶段,形成这 种相对稳定的原因是() A.天敌数量减少 B.可利用食物的增加 C.死亡率增加或出生率降低 D.出现了其他新物种 5.有关演替的叙述正确的是() A.如果时间允许,弃耕农田总能形成树林 B.群落演替中最先出现的动物是植食性动物 C.群落演替的结果一定是使群落越来越复杂 D.群落演替的原因一定是群落结构受到干扰和破坏 6.以下关于群落和生态系统的叙述,正确的是() A.光照差异引起森林中鸟类的分层现象B.生态系统中植食性动物是次级消费者 C.次生演替是群落中原有物种的恢复 D.“水至清则无鱼”的原因之一是鱼容易被天故捕食 7.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是() 本试题已获得学校官方授权学科网独家版权,侵权必究! 学利网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! ①生物多样性是自动调节能力的基础 ②其恢复力稳定性要比农田生

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