人教版《道德与法治》七年级下册 第二单元 做情绪情感的主人 检测卷

第二单元 做情绪情感的主人 一．单项选择题 1．有些同学说：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明（　　） A．情绪的基本类型：喜、怒、哀、惧 B．不同情景，往往会有不同的情绪 C．人是无法调控情绪的 D．学校的铃声是混乱无章的 2．下列行为中，与传递情感正能量不相符合的是（　　） A． B. C. D. 3．中医认为“七情过度则伤人”，这句话告诉我们（　　） A．面对生活中的苦与乐，该哭就哭，该笑就笑 B．人难免有喜怒哀乐，不要对情绪太在意 C．人不应该有多种情绪，要及时行乐 D．要善于将情绪控制在一定的程度和范围内 4．请你为学校组织的绿丝带活动设计一张海报，《茉莉花》是小调还是民族歌曲？……此类试题出现在淮安市中考艺术科目中。加强中小学艺术教育有利于（　　） ①学生更全面地观察事物，探索未知 ②学生获得美好的情感体验，杜绝负面感受 ③丰富学生的情感，让他们更好地体验生命、体验生活 ④引发学生的美好情感，促进他们的精神健康发展 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．获得央视《感动中国2018人物》的马旭老人，几十年省吃俭用，把一分一毫积累而来的1000万元捐赠给当地教育部门。至今他们仍住在一个不起眼的小院里。他们的事迹感动了网友，也感动了中国，人们纷纷向老人致敬、点赞。对他们的行为认识有误的是（　　） A．满足了人们对教育公平的需要 B．传递了中华民族的美德 C．传递了美好的情感 D．传递了生命的正能量 6．李娟在课堂上违纪，被老师批评，她很不服气，当面顶撞老师，老师非常生气。放学后，意识到自己错误的李娟哭着来找老师承认错误。老师看她哭得特别厉害，话都说不出来，就先和她聊天，唠了唠家常。一会儿，她情绪平复了，老师才开始和她谈话。老师帮助李娟调节情绪的方法是（　　） A．改变认知评价 B．转移注意 C．合理宣泄 D．放松训练 7．情绪与情感紧密相连，但二者也有区别。以下描述属于情感的有（　　） ①小林因一时冲动与同学打了起来 ②参加学校运动会班级取得第一名，同学们兴奋雀跃 ③“嫦娥一号”发射成功，作为中国人感到自豪和骄傲 ④小胡迟到了却慌说自己生病了，老师给他家长打电话后，他感到很羞愧 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 8．一位老人写下了自己在不同阶段对母亲的情感：七岁以前对母亲是依赖、不舍；7﹣18岁时对