2019秋九年级人教版物理上册课件+检测：第十六章　第4节　变阻器 (2份打包)

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第4节　变阻器　 1．[2018·四川峨眉山]下列各组应用中，不属于滑动变阻器的是(　　) A．调台灯亮度的装置 B．调收音机音量大小的电位器 C．调收音机频道的装置 D．调节电动车速度的装置 2．[2018·湖南怀化]如图所示，当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是(　　) 3．[2018·安徽]滑动变阻器的结构示意图如图所示，则下列说法中正确的是(　　) A．若将a、c两端连在电路中，则当滑片P向右滑动时，变阻器的阻值减小 B．若将a、b两端连在电路中，则当滑片P向右滑动时，变阻器的阻值不变 C．若将b、c两端连在电路中，则当滑片P向右滑动时，变阻器的阻值增大 D．若将a、d两端连在电路中，则当滑片P向右滑动时，变阻器的阻值减小 4．[2018·北京朝阳区]图甲为某可调亮度的台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与滑片相连。转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是(　　) A．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 B．若只将a、b接入电路，逆时针转动旋钮时灯泡变亮 C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D．若将a、b接入电路同一点，c接入电路的另一点时，转动旋钮时不能改变灯泡亮度 5．[2018·四川成都]小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图所示，是他用身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该 (选填“变亮”“变暗”或“不变”)；夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更 (选填“粗”或“细”)的铅笔芯来做实验。 6．[2018·江苏连云港]如图为小明同学设计的调光灯模拟实验电路图。开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移到 (选填“A”或“B”)端；使用过程中要使灯泡变亮，滑片P应向 (选填“A”或“B”)端移动；若使用中接入电路的接线柱改接 A、C，则上述实验中滑动变阻器的调节规律 (选填“不变”或“改变”)。 7．如图所示为一电阻箱结构示意图，下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是(　　) A．只拔出铜塞a、b，接入电路电阻为7 Ω B．只拔出铜塞c、d，接入电路电阻为7 Ω C．要使接入电路的电阻为7 Ω，只有拔出铜塞c、d才行 D．将铜塞a、b、c、d全拔出，接入电路的电阻最小 8．[2018·山东枣庄]将两滑动变阻器按如图所示串联起来，如果把a、b两条导线接入电路后，要使这两只变阻器的总电阻最大，滑片P1和P2所处的位置是(　　) A．P1在最右端，P2在最左端 B．P1在最左端，P2在最左端 C．P1在最左端，P2在最右端 D．P1在最右端，P2在最右端 9．[2019·湖北荆门]用滑动变阻器改变小灯泡的亮度： (1)要求滑动变阻器向左移动时能使灯泡L亮度变暗。请连接实物图，并在右边方框内画出相应的电路图。 (2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到 (选填“A”或“B”)端。 (3)想使小灯泡变亮，滑片应向 (选填“左”或“右”)端滑动，这时电流表的示数将 。 (4)开始实验后，甲同学发现无论如何移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很亮，这可能是 ；一同学发现缓慢移动滑片P时，灯忽亮忽熄，这可能是 。 10．[2019·四川成都]如图所示，在保证安全的情况下，肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的是(　　) 参考答案 1．C　2.D　3.B　4.B　5.变亮　细　6.B　A　不变　7.B　8.C 9．(1) (2)A　(3)右　变大　(4)同时连接了滑动变阻器上面两个接线柱　滑片接触不良　10.D 关闭Word文档返回原板块。 $$ 第十六章　电压　电阻 第4节　变阻器 课 时 作 业 归 类 探 究 课 时 作 业 当 堂 测 评 课 时 作 业 知 识 管 理 课 时 作 业 分 层 作 业 课 时 作 业 知 识 管 理 1．变阻器 定　　义：能改变接入电路中电阻大小的元件。常用的有滑动变阻器和电阻箱。变阻器在电路图中用符号“ 电阻丝的长度 电流 电压 2．滑动变阻器 构　　造：金属杆、滑片、电阻丝、接线柱。 原　　理：通过改变接入电路中 来改变电阻。 作　　用：(1)调节滑动变阻器可以逐渐改变连入电路的电阻，从而逐渐改变电路中的 和 ；(2)保护电路。 最大