2019年秋八年级人教版物理上册课件+练习：第3章 第1节　温度 (2份打包)

全面有效 学习载体 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第三章　物态变化 第1节　温度 1．[2018·上海]人的正常体温约为(　　) A．25 ℃　 B．33 ℃　 C．37 ℃　 D．42 ℃ 2．[2018·湖南湘西州]在观察温度计的示数时，如图所示的a、b、c三种方法，正确的是(　　) A．方法a B．方法b C．方法c D．a、b、c三种方法都对 3．[2019·山东临沂模拟]如图所示是四位同学在物理实验室中使用温度计测量温度的几种做法，其中正确的是(　　) 4．[2019·湖北武汉模拟]如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计，下列说法正确的是(　　) A．可以将体温计放入沸水内消毒 B．体温计和实验室用温度计都是根据液体热胀冷缩性质制成的 C．体温计和实验室用温度计都可以脱离被测物体来读数 D．体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下 5．[2019·广东广州模拟]下列是某同学使用实验室用温度计测量液体的温度时的实验过程，其中有误的一项是(　　) A．观察所要使用的温度计，了解它的测量范围和分度值 B．让温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触 C．将温度计放入被测液体后要稍候一会再读数 D．将温度计从被测液体中取出拿到灯光下读数 6．[2017·河南平顶山模拟]一天小明在家中烧水，烧一会儿后他想测量水在这个过程中的温度，于是他找到家里的体温计，如图所示，他把体温计放入水中后，便开始读数。小明在此操作过程中有多处错误，请指出其中三处： (1)__________________________； (2)______________________________； (3)____________________________________。 7．[2018·湖南邵阳]3月24日是世界结核病防治日，邵阳市各中小学在日常防治工作中，体温计发挥了重要的作用。如图，体温计的示数为____________℃。 8．[2017·湖北孝感模拟]使用温度计时，首先要观察它的________和分度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图甲所示，其中正确的操作是______。如图乙所示是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是________℃，水的温度是________℃。 9．[2018·山东枣庄]用体温计测量病人甲的体温，示数是38 ℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38 ℃。下列判断正确的是(　　) A．乙的体温一定等于甲的体温 B．乙的体温不可能等于甲的体温 C．乙的体温不可能高于甲的体温 D．乙的体温一定低于甲的体温 10．如图是某同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据气体的____________原理来测量温度的；若将这个温度计放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为______℃。 11．[2019·甘肃兰州模拟]李明有一只温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，但标度却不准确，它在冰水混合物中的读数是－7 ℃，在沸水中的读数是103 ℃。则： (1)这只温度计的每1小格表示的实际温度是多少？ (2)当它指示温度是15 ℃时，实际温度是多少？ (3)当实际温度是45 ℃时，它指示的温度是多少？ (4)当温度是多少时，指示温度等于实际温度？ 参考答案 第三章　物态变化 第1节　温度 【分层作业】 1．C　2.B　3.D　4.B　5.D 6．(1)体温计不能测开水的温度　(2)温度计的玻璃泡接触了容器壁　(3)读数时，视线未与液柱的上表面相平 7．37.8　8.量程　C　－1　89　9.C　10.热胀冷缩　0 11．(1)0.91 ℃　(2)20 ℃　(3)42.5 ℃ (4)当温度为70 ℃时，指示温度等于实际温度 关闭Word文档返回原板块。 4 $$ 第三章　物态变化 第1节　温度 课 时 作 业 归 类 探 究 课 时 作 业 当 堂 测 评 课 时 作 业 知 识 管 理 课 时 作 业 分 层 作 业 冷热程度 冰水混合物 沸水 课 时 作 业 知 识 管 理 1．温度 概　　念：表示物体的 的物理量。 单　　位：摄氏度，符号为 ℃。 摄氏温度：把在标准大气压下 的温度定为0摄氏度， 的温度定为100摄氏度，分别用0 ℃和100 ℃表示；0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份代表1 ℃。 热胀冷缩 2．温度计 原　　理：根据液体 的性质制成的。 构　　造：常用的温度计是由玻璃外