2019年秋八年级人教版物理上册课件+练习:第1章 第1节 长度和时间的测量  (2份打包)

2019-05-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 长度和时间的测量
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.08 MB
发布时间 2019-05-25
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10590800.html
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来源 学科网

内容正文:

全面有效 学习载体 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第一章 机械运动  第1节 长度和时间的测量  1.[2019·福建龙岩模拟]下图中(a)、(b)、(c)为三种测量木条MN长度的方法,这三种方法中(  ) A.图(a)是正确的 B.图(b)是正确的 C.图(c)是正确的 D.都有错误 2.[2017·江苏常州]如图所示,小明用一端有磨损的刻度尺测量橡皮的长度,长度为(  ) A.3.15 cm B.3.150 cm C.2.15 cm D.2.150 cm 3.[2019·江苏盐城模拟]如图甲所示,木块长度是____________cm;如图乙所示,秒表的量程是_______________,它的读数为________s。 4.[2019·江西赣州模拟]有六位同学,它们使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:l1=18.82 cm、l2=18.83 cm、l3=17.28 cm、l4=18.81 cm、l5=18.80 cm、l6=18.805 cm。其中不合理的记录结果是______________;这本作业本的长度是___________________。 5.[2017·河南濮阳模拟]李明明是体育委员,他协助体育老师测量60 m跑道的长度,老师给他提供了如下器材让他选择,他应选择(  ) A.长度为30 cm,分度值为0.5 mm的钢卷尺 B.长度为20 m,分度值为1 cm的皮卷尺 C.长度为2 m,分度值为1 mm的钢卷尺 D.长度为50 m,分度值为1 m的皮卷尺 6.[2019·山东泰安模拟]某同学用下图所示的方法测量细钢丝的直径,将细钢丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量。下列相关说法中(  ) ①这把刻度尺的分度值是1 cm ②整个线圈的长度是4.90 cm ③这种方法能更精确地测量出细铁丝的直径 ④这种方法能准确无误地测量细铁丝直径的真实值 A.只有①②正确 B.只有②④正确 C.只有②③正确 D.只有①④正确 7.[2019·四川绵阳模拟]下图所示为测量一个锥体高度的几种方法,其中正确的是(  ) 8.[2017·云南保山模拟](1)为了测量一张纸的厚度,小刚数出了100张相同的纸张,压齐后,用刻度尺测出了100张纸的厚度为1 cm,则一张纸的厚度大约为__________m。 (2)小明想知道自己脉搏跳动一次所间隔的时间,他用停表测量,在1 min内脉搏跳动了72次,则脉搏跳动一次大约需____________s。 (3)用一把尺子测量某物体的长度,一般要测三次或更多次,这样做的目的是____________________________________。 参考答案 第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 【分层作业】 1.D 2.C 3.2.49 30min 20 4.l3、l6 18.82 cm 5.B 6.C 7.C 8.(1)100 (2)0.83 (3)多次测量求平均值,有利于减小误差 关闭Word文档返回原板块。 3 $$ 第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 课 时 作 业 归 类 探 究 课 时 作 业 当 堂 测 评 课 时 作 业 知 识 管 理 课 时 作 业 分 层 作 业 米 m 课 时 作 业 知 识 管 理 1.长度的测量 长度单位 在国际单位制中,长度的基本单位是 ,其符号是 。比米大的单位有千米(km),比米小的单位有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米( μm)、纳米(nm)等。 换算关系 千进率eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(1 km=1 000 m,1 m=1 000 mm,1 mm=1 000 m,1 m=1 000 nm)) 十进率eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(1 m=10 dm,1 dm=10 cm,1 cm=10 mm)) 注  意:若从大单位到小单位换算则乘以进率,若从小单位到大单位换算则除以进率。例如:50 m=50×1 000 mm=5×104 mm。 2.刻度尺的使用 使用前:观察零刻度线、量程和分度值。 使用中:①使零刻度线对准被测物体的一端。 ②将刻度尺放正,使刻度尺的刻度线紧靠被测物体且与被测边保持平行。 ③读数时,视线要正对刻度线,不可斜视。 ④记录时,既要记录准确值,又要记录估计值,还应注明测量单位。 注  意:刻度尺三大特征:零刻度线、分度值和量程。 3.时间的测量 测量工具:停表(秒表)、手表等。 基本单位:秒(s)。 其他单位:小时(h)、分(min)、毫秒(ms)。 进率关

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