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学利 学科网( ZXXK COMD-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 六安中2018-2019学年第二学期高一年级第一次阶段检测 生物试卷 满分:100分 时间:90分钟 单项选择题(每题2分,共60分。) 1.“天人合一”是中国古代先哲对人与自然关系的基本认知,历朝历代或多或少皆存在对环境 保护的明确法规与禁令规范指导人类的生产生活实践,以促进人与自然的和谐发展。根据 这一理念和生态学知识,下列做法正确的是() A.为美化城市环境,从国外引进多种观赏类植物 B.禁止开发和利用荒山,因地制宜进行封山育林 C.喷洒农药防治病虫害,保证粮食作物的稳产高产 D.将东北虎迁入野生动物园繁殖,并进行部分野外回归实验 2.下列措施不利于缓解温室效应的是() A.少吃肉食,多吃素食 B.利用太阳能热水器为居民提供生活用热水 C.水利资源不丰富的地方大力发展焚烧垃圾发电技术 D.纸张先用铅笔写,后用钢笔写 3.冻原生态系统因其生物的生存条件十分严酷而独具特色,有人曾将该生态系统所处的地区 称为“不毛之地”。下列说法错误的() A.与热带森林生态系统相比,通常冻原生态系统有利于土壤有机物质的积累 B.冻原生态系统的营养结构较简单,食物链一般不会很长 C.同等强度的干扰下,冻原生态系统比草原生态系统恢复的速度快 D.为保护冻原生态系统的生物多样性,应合理对其进行开发和利用 4.赤眼蜂将卵产在甘蔗螟虫的卵中寄生,能将螟虫杀死在卵期,此外,赤眼蜂还能以绿肥花 的花蜜为食。生产上可用赤眼蜂来防治甘蔗螟虫。下列分析错误的是() A.可采用样方法调查螟虫卵的密度 B.甘蔗螟虫种群密度的增长滞后于赤眼蜂 C.在甘蔗田里间种绿肥,可以减轻甘蔗螟虫的危害 D.绿肥花的花蜜是一种化学信息,可调节种间关系 5.下列关于生态系统功能的叙述,正确的是() A.第二营养级摄取的能量占第一营养级同化量的10%~20% B.温室效应是燃烧化石燃料等破坏了碳循环平衡所致 C.生态系统中的组分越少,其结构和功能就越稳定 D.萤火虫发光属于生态系统中行为信息的传递 6.如表是有机物从植物传递到蝗虫的能量流动情况,如图表示植物固定的太阳能的总量(c 本试题已获得学校官方授权学科网独家版权,侵权必究! 学利 学科网(zCM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 为b和d的重合区域,e与b、d为并列关系),下列说法错误的是(