19.《天将降大任于斯人也》教案

2018-2019学年度第二学期九年级语文教案 编写人：董金梅 总第 课时 课题：天将降大任于斯人也 课时 ：第 一 课时 教学目标 1.借助注释和工具书读懂课文，积累文言词。 2.把握文章的观点和思路。 3.体会孟子说理的特点：运用对比的论证方法和排比的句式，增强说服力。 教学重点 借助注释和工具书读懂课文，积累文言词。 教学难点 把握文章的观点和思路；体会孟子说理的特点 教学器材 课件 教学内容（问题设计） 备注 一、自我研学　生成新知[来源:学科网] 1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。 舜(shùn)　　孙叔敖(áo)　　畎亩(quǎn) 傅说(yuè)　鬲(gé)　奚(xī)　拂士(bì) 2．记住文中重点词语的词义。 发：起，指被任用。 畎亩：田地。 士：狱官。 市：集市。 空乏：财资缺乏。 行拂乱其所为：违背；扰乱。 恒过：常常犯错误。 而后作：奋起，指有所作为。[来而后喻：了解，明白。[来源:学科网]入：在国内。 出：在国外。 敌：匹敌，相当。 3．通假字 曾益其所不能：通“增”，增加 衡于虑：通“横”，梗塞，不顺 法家拂士：通“弼”，辅佐 4．词类活用 苦其心志：使……痛苦，使动用法 劳其筋骨：使……劳累，使动用法 饿其体肤：使……饥饿，使动用法 空乏其身：使……资财缺乏，使动用法 所以动心忍性：使……惊动，使动用法；使……坚韧，使动用法 人恒过：犯错误，犯过失，名词作动词 5．一词多义 国国恒亡　　　　　　　　　　(国家) 固国不以山溪之险 (国防) 去国怀乡 (国都) 拂行拂乱其所为　　　　　　　(违背) 法家拂士 (同“弼”辅佐)[来源:Zxxk.Com] 于舜发于畎亩之中　　　　　　(从) 天将降大任于是人也 (给) 死于安乐 (在) 发舜发于畎亩之中　　　　　　(起，被任用) 发于声 (显现，显露) 二、整体感知　走进文本 1．学生齐读课文，要求读准字音，读出停顿，读出抑扬顿挫的气势和美感。 2．教师播放示范朗读录音，提示学生把握句中的停顿及重音。 【交流点拨】(1)舜/发于/畎亩之中，傳说/举于/版筑之间，胶鬲/举于/鱼盐之中，管夷吾/举于/士，孙叔敖/举于/海，百里奚/举于/市…… (2)必先苦/其心志，劳/其筋骨，饿/其体肤，空乏/其身