内容正文:
1. 有理数的乘法法则
*
www.1230.org 初中数学资源网,我们一直在努力!
水库水位的变化
甲水库
第一天
乙水库
甲水库的水位每天升高3cm ,
第二天
第三天
第四天
乙水库的水位每天下降 3cm ,
第一天
第二天
第三天
第四天
4 天后,甲、乙水库水位的总变化量是多少?
如果用正号表示水位的上升、用负号表示水位的下降.那么,
4 天后,
甲水库水位的总变化 量是:
乙水库水位的总变化 量是:
3+3+3+3 = 3×4 = 12 (cm) ;
(−3)+(−3)+(−3)+(−3) = (−3)×4 = −12 (cm) ;
水库水位的变化
(−3)×4 = −12
(−3)×3 = ,
(−3)×2 = ,
(−3)×1 = ,
(−3)×0 = ,
−9
−6
−3
0
(−3)×(−1) = ,
(−3)×(−2) = ,
(−3)×(−3) = ,
(−3)×(−4) = ,
第二个因数减少 1 时,积 怎么变化?
3
6
9
12
当第二个因数从 0 减少为 −1时,
积从 增大为 ;
积增大 3 .
0
3
猜 一 猜
?
探 究
(−3)×4 = −12
(−3)×3 = ,
(−3)×2 = ,
(−3)×1 = ,
(−3)×0 = ,
−9
−6
−3
0
(−3)×(−1) = ,
(−3)×(−2) = ,
(−3)×(−3) = ,
(−3)×(−4) = ,
3
6
9
12
由上述所列各式 , 你能看出两有理数相乘与它们的积之间的规律吗?
归纳
异号两数相乘得负,并把绝对值相乘;
一个数乘 0 ,得 0 ;
同号两数相乘得正,并把绝对值相乘;
试用简单精炼的语言叙述上面得出的结论.
*
www.1230.org 初中数学资源网,我们一直在努力!
有理数的乘法法则
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
任何数与0相乘,都得0.
乘积是 1的两个数互为倒数.
在有理数中仍然有
尝试练习
1.确定下列两个有理数积的符号:
(1) 5×(-3)
(2)(-4)×6
(3)(-7)×(-9)
(4) 0.5×0.7
两数相乘,同号得正,异号得负.
口答:确定下列两数积的符号.
(1) (-4) × (2) (- ) ×(-9)
(3) 5×(-3) (4) 0.5×0.7
(5) (6)
=-( )
=+( )
=-( )
=+( )
=-( )
=-( )
练习1:先确定下列积的号,然后试计算结果:
(1) 8×(-4)
(2)(-3)×9
(3)(-6)×(-1)
(4) (-7)×0.2
积的符号为负
积的符号为负
积的符号为正
积的符号为负
进行两个有理数的运算时,
先确定积的符号,再把绝对值相乘.
=-32
=-27
=6
=-1.4
2.计算(口答):
① 6×(-9) ② (-6)× (-9)
③ (-6)×9 ④ (-6)×1
⑤ (-6)×(-1) ⑥ 6× (-1)
⑦ (-6)×0 ⑧0× (-6)
例1 计算:
(1) (−6)×3 ; (2) (−5)×(−3) ;
(3) (4)
解:(1) (−6)×3 (2) (−5)×(−3)
= −(6×3) =+(5×3)
=−18 ; =15;
(3) (4)
=1 ;
=