济南版七年级下册生物 6.2传染病及其预防 课件 (共20张PPT)

| 20页
| 482人阅读
| 61人下载
普通

内容正文:

第二节 传染病及其预防学习目标:1、掌握什么是传染病及其特点?2、掌握按照传播途径的不同,传染病可以分为哪四大类?3、了解四大类传染病常见病例及传播途径4、掌握传染病流行的几个基本环节及其预防。5、了解艾滋病的危害、传播途径及其预防6、养成良好的卫生习惯、学会如何与病人相处分析讨论区分下表列出的疾病填表:疾病名称能否传染主要传播途径流行感冒细菌性痢疾流行性乙型脑炎蛔虫病足癣肺结核龋齿能能能能能能否空气、飞沫饮食、水血液、吸血节肢动物饮食、水接触传染空气、飞沫自学指导:(围绕下面提示内容看书)1、什么是传染病及其特点?2、按照传播途径,传染病可以分为哪四类?每类传染病常见病例及其传播途径;3、传染病流行的基本环节以及预防传染病的措施;传染病传染性最强是什么时候?4、艾滋病是由什么病毒【( )英文缩写】引起的,它的致病危害以及传播途径是?5、艾滋病的预防措施以及世界预防艾滋病日是?教师点拨:每年,特别是春秋季节,人们都会警惕一些传染病的流行,最近几年,你知道哪些传染病对人类影响较大吗?非典、禽流感、艾滋病、乙型肝炎、肺结核等

资源预览图

济南版七年级下册生物 6.2传染病及其预防 课件  (共20张PPT)-第1页
1
济南版七年级下册生物 6.2传染病及其预防 课件  (共20张PPT)-第2页
2
济南版七年级下册生物 6.2传染病及其预防 课件  (共20张PPT)-第3页
3
济南版七年级下册生物 6.2传染病及其预防 课件  (共20张PPT)-第4页
4
济南版七年级下册生物 6.2传染病及其预防 课件  (共20张PPT)-第5页
5
济南版七年级下册生物 6.2传染病及其预防 课件  (共20张PPT)-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。