内容正文:
§1.2 简单的逻辑联结词(一)
启动思维
命题p:3是9的约数;命题q:3是15的约数;
(1)3是9的约数且是15的约数;
(2) 3是9的约数或是15的约数
(3) 3不是9的约数
分别观察上述三个命题与命题p,q之间有什么关系?
走进教材
1.用逻辑联结词“且”“或”“非”构成新命题
(1)用联结词“且”把命题p和命题q联结起来,
就得到一个新命题,记作 ,读作“ ”.
(2)用联结词“或”把命题p和命题q联结起来,
就得到一个新命题,记作 ,读作“ ”.
(3)用联结词“非”把命题p否定,
就得到一个新命题,记作 读作“非p”
p∧q
p且q
p∨q
p或q
(1)8≥7;
(2)△ABC是等腰直角三角形;
(3)π不是整数;
例1:指出下列命题的形式
按键选项:
A:或 B:且 C:非
(1)24既是8的倍数也是6的倍数;
(2)李强是篮球运动员或跳高运动员;
(3)平行线不相交;
练习: 分别指出下列命题的形式
按键选项:
A:或 B:且 C:非
例2写出下列命题的非命题:
(1)“AB∥CD”且“AB=CD”;
(2)“△ABC是直角三角形或等腰三角形”.
例3将下列各组命题构成“p或q”“p且q”“非p”形式的新命题
(1)p:平行四边形的对角线互相平分,
q:平行四边形的对角线相等.
(2)p:3是正数,
q:3是奇数.
(3)p:4>5 ,
q:4=5.
按键选项:
A:真 B:假
思考:分别辨析命题p,q的真假
探究一: p∧q的真假
规定
当p,q都是真命题时, p∧q是真命题;
当p,q两个命题中有一个命题是假命题时,
p∧q是假命题.
全真为真
一假则假
p
q
p、q的真、假
对应开关的闭、合
探究二: p∨q的真假
规定
当p,q有一个为真命题时, p∨q是真命题;
当p,q两个命题都是假命题时,p∨q是假命题.
一真为真
全假则假
p
q
p、q的真、假
对应开关的闭、合
例3将下列各组命题构成“p或q”“p且q”“非p”形式的新命题
(1)p:平行四边形的对角线互相平分,
q:平行四边形