中考专题复习书面表达(共25张PPT)

2019-05-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.95 MB
发布时间 2019-05-23
更新时间 2019-05-23
作者 英语原创精品资料
品牌系列 -
审核时间 2019-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10575607.html
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来源 学科网

内容正文:

书面表达 分析学情,指导写作。 中考英语作文8个常考话题 一、介绍人和事件 (自己、家庭、朋友、老师、个人变化、个人感受等) 二、介绍地点(旅游等) 三、校园生活(春游、校规、科目、学习困难等) 四、课外生活(家庭生活、家务劳动、电影、个人爱好等) 五、假期安排(计划、过去经历等) 六、节假日活动(志愿者活动、过去经历) 七、环境、健康(环保、疾病、食品健康等) 八、个人观点建议(提建议、劝告等) 一 英语写作的重要性及初中生写作现状 (一)英语写作的重要性 1. 写作是近年中考乃至高考的必考题型,且所占比重较大,同时也是拉开考生距离的关键题型。 2. 随着我国对外经济、文化、教育等方面交往的日益频繁,英语写作也成为雅思、GRE、 TOFEL等诸多考试以及职场应聘的必考内容之一。 (二)初中生写作“现状” 近几年试题呈以下特点: 题材内容丰富多样,注重对学生情感的渗透; 涉及的素材、问题的设计,情境真实自然,符合学生的年龄特点和生活实际,给了学生自由发挥的空间,让他们有话可说; 3. 控制性与开放性相结合,有放有收; 4. 试题的体裁多以记叙为主。 初中生写作“六大病症”: 1) 审题不清,抓不住要点,东拉西扯; 2) 单词拼写错误; frist ,belive, ture, buzy, quite & quiet … 3) 动词缺失; Eg: I happy I can go to Peking. 4)前后不一致(数、人称、时态、主谓不一致等) Eg: All people have their own dream. He said he wants to have a good rest. 5)中式英语(Chinglish) Eg: I very like sports. 6) 综合性错误。 包括单词大小写、标点符号以及形容词副词 的混淆、连词的缺失误用、句子结构不完整等。 如何逐步培养和提升英语写作能力? 写作能力的引导 词汇短语 句子 篇章 1. 词汇的巧妙记忆。 (children; believe…) 2. 加强中考课标词汇、短语的听默写。 3. 鼓励学生(尤其是

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