2019年秋九年级历史部编版上册课件:第5单元 第14课 文艺复兴运动(共18张PPT)

2019-05-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第14课 文艺复兴运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.37 MB
发布时间 2019-05-23
更新时间 2019-05-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10573764.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【课程目标】 通过但丁的《神曲》、达·芬奇的绘画和莎士比亚的戏剧等,初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 【疑难解析】 1.如何评价人文主义? 解析:人文主义思想的核心就是肯定人的价值和尊严,要求以“人”为中心而非以“神”为中心。人文主义重视现世生活,因而追求自由、幸福和物质享受,反对基督教的来世观念和禁欲主义;主张发挥人们的创造力,重视个人表现、自我意识和现世精神。但人文主义强调个人意志,其物质基础为私有制,造成了文艺复兴运动晚期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。 2.如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”? 解析:文艺复兴从表面上看是欧洲先进知识分子复兴古希腊罗马文化的运动,但它不是单纯地复兴古典,而是反封建的新文化的创造,具有鲜明的时代精神。文艺复兴是对古希腊罗马文化中人文主义精神的继承和发展,是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。 【经典例题】 例:下列表述不能体现文艺复兴思想的是(  ) A.追求个性解放、思想自由 B.反对特权和等级制度 C.主张以人为中心 D.主张信奉宗教,宣扬神学 解析:文艺复兴运动反对教会神学,要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。据此可知,选项D符合题意。 答案:D。 文艺复兴 人文主义 但丁 彼特拉克 薄伽丘 达·芬奇 米开朗琪罗 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 莎士比亚 《罗密欧与朱丽叶》 1. 是一场反对教会“神权至上”和提倡 的新文化运动,促进了人们思想的大解放。 2. 与 、 并称为文艺复兴“文学三杰”。 3. 与拉斐尔、 并称为文艺复兴“美术三杰”。达·芬奇的绘画代表作有 和 等。 4. 是文艺复兴向西欧其他国家和地区传播时的代表。《哈姆雷特》 是他的代表作。 C C 知识点1:文艺复兴 5.14至16世纪的西欧,随资本主义萌芽的出现,最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是(  ) A.英国     B.法国     C.意大利    D.德国 6.(无锡中考)傅雷评价《蒙娜丽莎》时说:“吸引你的,

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