高三作文冲刺训练之预测篇一 漫画类 时事材料类 应用体类 课件 （共33张）

高三作文冲刺训练之预测篇一 题目解析、范文引领、时评放送 漫画类+时事材料类+应用体类 作文主干题型 时事材料类 漫画类 应用文体类 给一段时事材料，要求学生从事实中读出态度。 时事材料类 2 材料主要是时事类，但明确要求写成应用文体。 应用文体类 3 题型分析 要求学生读懂漫画，根据其寓意进行立意写作。 漫画类 1 思维 积累 表达 作文考查核心点 1 漫画类 阅读下面的漫画，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （ 如右图） 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 人教版部编本二年级上册语文园地五我爱阅读 骑驴 一位老爷爷和他的孙子骑着小毛驴,到北村去找朋友。 刚出村子,迎面走来一个中年人。他自言自语地说:“两个人骑一头小毛驴,快把驴压死了!”老爷爷听了,立刻下来,让孙子一个人骑,自己在旁边走。 没走多远,一个老人看见了,摇摇头,说:“孙子骑驴,让爷爷走路,太不尊敬老人了!”老爷爷连忙叫孙子下来,自己骑上去。 又走了不远,一个孩子看见了,很生气地说:“没见过这样的爷 爷,自己骑驴,让孙子跟在他后边跑。”老爷爷赶紧 下来,和孙子一同走。 他们来到北村,几个农夫看见了,说:“有驴不骑, 多傻呀!” 老爷爷摸着脑袋,看看孙子,不知道怎么做才好。 [西师大版第五册课文]　　27 父子骑驴 　 有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。 　　他们走着走着，迎面来了一位老先生。他看见父子二人牵着毛驴，便哈哈大笑说：“世界上竞然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。” 　　父亲听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。 　　走了一会儿，迎面来了一位老大大，看见儿子骑在驴子上，忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路