2019年秋人教部编版九年级上学期语文课件： 第二单元 9 精神的三间小屋 (共28张PPT)

9 精神的三间小屋 第 二 单 元 毕淑敏 1.识记字词；了解作者。 2.品味文章优美的语言，把握作者的主要观点。 3.理解“精神的三间小屋”的深刻内涵，体会本文“以小见大”的精巧构思。 4.学会关注自己的心灵，构建自己的精神空间。 学习目标 毕淑敏，1952年生于新疆。17岁赴西藏高原阿里地区当兵，在海拔五千米的高原部队服役11年。从医20多年后，开始专业写作。主要有中、短篇小说集《女人之约》《昆仑殇》《预约死亡》，散文集《素面朝天》《提醒幸福》《保持惊奇》，长篇小说《红处方》等。 作者简介 广袤（ ） 积攒（ ） 宽宥（ ） 游弋（ ） 惊骇（ ） 濡养（ ） 麾下（ ） 嘟囔（ ） 坍塌（ ） 灰烬（ ） 窗棂（ ） 轻觑（ ） 赘生物（ ） 间不容发（ ） 自惭形秽（ ） 抽丝剥茧（ ） 鸠占鹊巢（ ） 相得益彰（ ） mào zǎn yòu yì hài rú huī dū nɑnɡ tān jìn línɡ qù zhuì jiān huì jiǎn jiū zhānɡ 生难字 自惭形秽：原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。 广袤：开阔，广阔。广，从东到西的长度。袤，从南到北的长度。 积攒：一点(儿)一点(儿)地聚集。 可望而不可即：只能够望见而不能够接近，形容看起来容易实现而实际难以实现。 宽宥：宽恕，原谅。 词语解释 间不容发：两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。 游弋：在水中游动。 形销骨立：形容身体极其消瘦。 轻觑：轻视，小看。 濡养：滋养。 俯拾即是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说俯拾皆是。 自由地朗读课文，思考：本文可以分为哪几个部分？ 第一部分（1～6）：引出话题——如何布置我们的心灵空间。 第二部分（7～17）：分析人们的精神世界里应该建立“三间小屋”。 整体感知 第1层（7、8）：分析如何建立第一间精神小屋，即盛放着爱和恨的小屋。 第2层（9～13）：分析如何建立第二间精神小屋，即盛放着事业的小屋。 第3