2019年秋人教部编版九年级上学期语文课件:第四单元 16 孤独之旅 (共29张PPT)

2019-05-22
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内容正文:

16 孤独之旅 第 四 单 元 曹文轩 今天我们学习小说《孤独之旅》,看和我们年龄相仿的杜小康是如何体验“长大”这一过程的。 一 情景导入 学习目标 1. 理清故事情节,了解主人公成长的历程,把握课文主题。 2. 体会小说中景物描写和细节描写对表现人物性格的作用,掌握鉴赏小说的方法。 3. 感悟“成长”的含义,扩展视野,丰富情感体验,树立奋进信念,培养战胜困 难的勇气。 第一课时 检查预习 梳理情节 二 自学互研 曹文轩,1954年1月生于江苏盐城。当代作家、儿童文学家。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》。2016年4月4日,曹文轩获“国际安徒生奖”。 《孤独之旅》一文,节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。 《草房子》,可以说是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”。它以九章二十余万字的篇幅,以一座建在“草房子”里的小学为背景,描绘了几个少男少女读书、生活、成长的历程,既弥漫着艰辛与苦痛,又闪烁着奇妙迷人的人性光芒。 知识梳理 夯实基础 1.文学常识 作者简介 嬉( )闹 掺( )杂 觅( )食 撩( )逗 凹( )地 胆怯( ) 戳( )破 驱( )除 (2)词义 厚实: 嬉闹: 撩逗: 茫然: 驱除: 乖巧: 一落千丈: 歇斯底里: xī   chān  mì  liáo āo qiè chuō qū (1)字音 2.生难字词 丰富、富裕。 嬉笑打闹。 挑逗、招惹。 ①完全不知道的样子。②失意的样子。 赶走,除掉。 ①(言行等)合人心意,讨人喜欢。②机灵。 形容地位、景况、声誉等下降得很厉害。 形容情绪异常激动,举止失常。 本文节选部分写的是不幸少年杜小康与厄运抗争时的悲怆。杜小康原本生活在油麻地家底最厚实的人家,这使他一直有一种优越感,他又是班里成绩最好的学生。一次意外变故,家中破产,他被迫辍学,跟随父亲背井离乡去放鸭。 3.背景资料 人物 环境 杜小康 失学后 孤独艰苦的环境 (鸭群 芦苇荡 暴风雨) 情节 开端:失学离家

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