[]安徽省蚌埠市禹会区2018-2019学年八年级下学期第三次月考语文试题（图片版）

答案 1、 每空1分，共6分。 （1）琴瑟友之 （2）徒有羡鱼情 （3）凄神寒骨 悄怆幽邃 （4）无为在歧路 儿女共沾巾 2、每小题2分，共6分。 （1）xiān 绎 （2）酒脱 洒脱 （3）千万朵槐花浩浩荡荡地聚集在一起，不更有一种撼人心魄、翩若惊鸿的美丽吗？ 3、每空1分，共2分。 傅聪 书信 4、 每小题3分，共6分。 （1）表达了对故乡的深情，寄寓着人们团聚的心愿与期待。 （2）示例：学生学习古诗词的积极性不高，学习中遇到的困难是对古诗词难以理解。 5、说明由行人和非动车过马路闯红灯引起交通事故的严重与危害（1分），引出说明对象（1分），激发读者的阅读兴趣（1分）．（计3分） 6、体积小、功能多、价值高，人性化或智能化．（计3分） 7、列数字（1分），具体准确地说明了“中国式过马路神器”闸机的进口和出口方向设定为时间差开闭，检测设备即时监测行人和车辆流量，科学智能调配两者的放行时间．（3分）．（计4分） 8、示例：开发新的科技产品，引导人们有序过马路；加大宣传力度，帮助人们树立“红灯停，绿灯行”的良好习惯；加大处罚力度，引导人们自觉遵守交通法规．（4分） 9、①不辞辛苦地挖黑蚯蚓做药引子（2分） ②把儿子快要找够的黑蚯蚓拿出几条扔掉（2分） 10、 A.“不管…还是”这一组关联词语的重复使用，突出表现了谢小强为妈妈挖黑蚯蚓做药引子的急切心情，体现了谢小强对妈妈的关爱之情。（2分） B.运用语言描写或神态描写，写出谢小强对妈妈去世的痛苦、内疚之情，突出了谢小强对妈妈的爱。（2分） 11、 ①文章以“我”的所见、所闻叙述整个故事，是串联文章的人物线索。 ②文章采取第一人称“我”的角度来描绘母子间浓浓的亲情，使故事情节更加真实，情感更加真挚。（3分） 12、①以“瓶子里的黑蚯蚓”为实物线索，以“爱”为情感线索，贯穿全文。 ②新颖独特，能激发读者的阅读兴趣。 ③揭示了文章的主旨：既有儿子对母亲的爱，又有母亲对儿子的爱。（共4分） 13、(1)整齐的样子(2)听到(3)同“邀”，邀请（4）都 (5)惊讶，惊奇 （每小题各1分，共5分） 14、(1)老人和孩子们个个都安闲快乐。（2分） (2)渔人把自已听到的事一 一详细地告诉了他们。（2分） 15、不足为外人道也（2分） 16、暗示桃花源只是一个虚构在当时