内容正文:
宝坻区中小学课堂教学教案
授课教师: 授课时间:
课 题
“飞天”凌空
课
时
教
学
目
标
1.了解特写这种新闻题材的特点,体会新闻性与文学性的有机结合。
2.学习本文为增强特写的文学性而运用的修辞方法和写作手法。
3.通过学习文章对吕伟“高、险、难、美”动作的描写,感受中国运动员的精湛技艺和为祖国夺得金牌的精神。
教学重点
1.了解特写这种新闻题材的特点,体会新闻性与文学性的有机结合。
2.学习本文为增强特写的文学性而运用的修辞方法和写作手法。
教学难点
通过学习文章对吕伟“高、险、难、美”动作的描写,感受中国运动员的精湛技艺和为祖国夺得金牌的精神。
教学方法[来源:Z+xx+k.Com]
研讨精读
教学手段
多媒体
课型
新授课
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
导入
学习新课
导入
预习与交流
(一)整体感知
(二)深层探究
(三)语言赏析
[来源:学|科|网Z|X|X|K]
(四)写法探究
她以轻盈的动作,优美的姿势,如凌空翔舞的“飞天”,静静地插入碧波,为自己赢得了荣誉,为国家赢得了尊严。她是谁?今天就让我们带着这个问题,一起走进《“飞天”凌空》,去了解她,去感受她的魅力。
1.请给下面加点的汉字注音。
凌空(líng ) 翘首(qiáo ) 屏息(bǐng ) 敛声(liǎn )
敦煌(huáng) 悄然(qiǎo ) 沸腾(téng) 刹那(chà )
眼花缭乱(liáo) 震耳欲聋(lóng)
2.解释下面的词语。
翘首:抬起头来。
屏息敛声:暂时抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。
眼花缭乱:看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。缭乱,纷乱。
潇洒:形容神情举止自然大方,不呆板,不拘束。
轻盈:形容人或物(女子、蝴蝶等)动作、姿态轻柔、优美、漂亮。
新秀:指新近涌现的杰出人才,新出现的优秀人才。
如梦初醒:像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。
1.本文是一篇人物特写,速读课文,找出这个人物是谁?试着对这个人物作简要介绍。
【交流点拨】本文特写的人物是吕伟,“年方十六的中国姑娘,赢得了金牌”,“中国跳水集训队中最年轻的新秀”,10米跳水运动员。
2.特写的选材是截取“局部”