天津市宝坻区大钟庄镇初级中学人教部编版八年级语文上册教案:12唐诗五首2

2019-05-21
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 13 唐诗五首
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 415 KB
发布时间 2019-05-21
更新时间 2019-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10559026.html
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来源 学科网

内容正文:

宝坻区中小学课堂教学教案 授课教师: 岳学红 授课时间: 课 题[来源:Z§xx§k.Com] 唐诗五首 课 时 教 学 目 标 一、知识与能力目标 1.理解诗歌内容,体会作者表达的思想感情。 2.理解名言佳句的含义,品味诗词的语言美和意境美。 3.掌握诗词涉及的文学常识。 二、方法与过程目标 1.有感情地朗读课文,深入体会古诗词的韵律,掌握诗歌的朗读节奏。 2.搜集与作者、作品有关的资料,了解背景,提高文化素养。 3.分析名句,体会其中蕴含的情理。 三、情感态度与价值观目标 品味诗词的语言美和意境美,培养学生对祖国古代文化的兴趣。 教学重点 1.理解诗歌内容,体会作者表达的思想感情。 2.理解名言佳句的含义,品味诗词的语言美和意境美。 教学难点 品味诗词的语言美和意境美,培养学生对祖国古代文化的兴趣。 教学方法 研讨精读 教学手段 多媒体 课型 新授课 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 导入 学习新课 导入 预习与交流 [来源:学科网] 合作探究 解释疑难 [来源:学.科.网Z.X.X.K] [来源:Zxxk.Com] 拓展延伸 布置作业 第二课时 上节课我们学习了两首借景抒情的唐诗,诗中的景给我们以美的享受,让我们记忆深刻。这节课,我们将一起再来学习三首唐诗,继续感受唐诗的魅力。 1.朗诵诗歌,圈点诗歌中的生字词。 单车(dān) 征蓬(péng) 燕然(yān) 荆门 (jīng) 仍怜 (lián) 贾亭西(jiǎ) 啄春泥(zhuó) 没马蹄(mò) 白沙堤(dī) 2.作者链接 王维(701年-761年),河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县。唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士。唐肃宗乾元年间任尚书右丞,故世称“王右丞”。王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,以诗名盛于开元、天宝间,尤长五言,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称。书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”代表诗作有《相思》《山居秋暝》等。著作有《王右丞集》。 李白(701-762),字太白,号青莲居士(欧阳修六一居士,李清照易安居士,白居易香山居士,苏轼东坡居士)。李白是中国文学史上最

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