天津市宝坻区大钟庄镇初级中学人教部编版八年级语文上册教案:9三峡

2019-05-21
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 10 三峡/郦道元
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 166 KB
发布时间 2019-05-21
更新时间 2019-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-21
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来源 学科网

内容正文:

宝坻区中小学课堂教学教案 授课教师: 授课时间: 课 题 三峡 课 时 教 学 目 标 知识目标 1.了解文中所描写的三峡的自然景观,感受三峡的自然美。 2.把握本文景物描写的特点。 3.背诵并默写全文。 能力目标 1.指导学生积累文言知识,重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和翻译能力。 2.学习古人写景的方法,体会其语言的精妙。 3.引导学生在想像中再现景物,体会作品的意境和作者的思想感情,逐步提高鉴赏能力。 德育目标 文章描写了长江三峡雄伟壮丽的奇景,通过教读本文,激发学生热爱祖国大好河山的感情。 教学重点 1.欣赏三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,深入作品的意境,感受其画面美。 2.抓住精彩的写景段落,仔细揣摩画龙点睛的词语,把握作品景物描写的特点。 3.背诵课文。 教学难点 1.把握文章描写景物生动、传神,语言精美的特点。 2.把握作者的思想感情。 教学方法 研讨精读 教学手段 多媒体 课型 新授课 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 导入 学习新课 多媒体导入 [来源:学科网ZXXK] 朗读课文,学生思考 在合作中,归纳疏通 [来源:学*科*网Z*X*X*K] 在品读中,质疑赏析 作业布置 检查背诵 学习新课 [来源:Z.xx.k.Com] 揣摩语言,品味作品独特的语言魅力 拓展阅读 小结 布置作业 第一课时 我们伟大的祖国,山河壮美,无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝,装扮着中华大地,引得一代又一代仁人志士、文人墨客为之倾倒,为之歌唱。我国北魏时期著名的地理学家郦道元为我们留下了一篇篇脍炙人口的游记散文,《三峡》就是其中的一篇。让我们一起走进那雄奇险拔、清幽秀丽的三峡画卷中来吧。  二、作者及作品简介 ( 多媒体显示:)     郦道元,字善长,北魏范阳涿鹿人。做过州刺史、御史中尉等官职,治政严整,执法峻刻,为权豪所惮。他生性好学,历览群书,撰《水经注》40卷,是为魏晋时代无名氏所著的《水经》一书所作的注释。《水经》是一部记载全国水道的地理书,记录得非常简略。郦道元收集了有关全国水道的记载以及自己游历各地跋涉山川的见闻为《水经》作注释,对《水经》中的记载加以详细阐明和补充,引书达四百多种。它叙述了两岸各地的地理古迹、神话传说和风俗习惯,对各地秀丽

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