吉林省长白朝鲜族自治县八道沟镇中学九年级历史上册课件：第11课 古代日本 (共20张PPT)

富士山 导入新课 东京天空树，是位于日本东京都墨田区的电波塔 日本樱花 情境引入 猜猜看这是哪个国家？ 日本 日本位于亚洲大陆东方的大海中，由北海道、本州、四国、九州四座大岛及附近数千个小岛组成。这个岛国是怎样发展起来的呢？ 第四单元 封建时代的亚洲国家 第11课 古代日本 * 快速完成 1.说说大和政权是如何进行管理的。 2.大化改新的背景有哪些？时间、人物及内容？ 3.谈谈大化改新的意义？ 4.谈谈大化改新给我们的启示。 5.武士集团形成的原因是什么？幕府统治形成的标志是什么？ 6幕府与天皇之间关系怎样？ 7.武士效忠的对象是谁？武士道的实质是什么？ 目标导学二：大化改新 这一时期的中国是什么样子的呢？ 初唐时期（即贞观年间），唐太宗调整统治政策，实行三省六部制、租庸调制和科举制。这使农民负担减轻，生产时间有保证，社会经济出现繁荣的景象。文化教育事业也迅速发展，出现了很多著名的文人和文艺作品，文化繁荣。贞观年间由于政治清明，经济有所发展，文化昌盛，国力逐步强盛，历史上称之为“贞观之治”。 1.背景（原因）： 1）国内:社会矛盾尖锐 2）国际:中国文化直接影响着日本 （根本因素） （催化因素） 2.时间：7世纪中期（646年） 3.代表人物：孝德天皇 ①政治:建立以天皇为中心的中央集权制度； ②经济:废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，不能买卖；统一赋税； ③文化:积极汲取中国文化。 4.内容： 5.大化改新的意义： 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 6.大化改新的启示： 一个民族要繁荣强盛，必须以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果，锐意改革，重视教育，促进本民族的发展。 你能举例说明日本文化当中有哪些地方是学习中国的吗？ 茶道 九世纪日本人的书法作品 唐长安城平面图 平安京平面图 朱雀大街 西市 东市 朱雀大街 西市 东市 日本都城平城京的建设规模完全模仿长安,甚至街道的宽度与排列方法也几乎一样。 开元通宝 和同开珎 寳 （始铸于621年） （始铸708年） 古代日本 6世纪前的日本 大化改新 武士和武士集团 5世纪初，大和政权统一 和汉朝发生过“通使”关系 内容、作用 时间、原因 依托武士集团建立的幕府统治 含义 课堂小结 材