内容正文:
微山县实验中学教学案
主备人: 主备时间: 9.13 执教人: 使用时间:
课题
续写春天的故事
课型
新授
教
学
目
标
知识与技能
知道改革开放的必要性,中国特色社会主义
过程与方法[来源:学科网ZXXK]
提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能
情感态度与价值观
增强热爱社会主义国家、热爱中国共产党的情感
重点
改革开放
难点
走中国特色社会主义道路
学情分析
理论性比较强,不太好理解
教学方法[来源:Zxxk.Com]
自主合作探究
教具
多媒体
教 学 过 程
教学流程(导学案)
师生活动设计
设计意图
情境导入:
播放《春天的故事》视频。
1、《春天的故事》讲述的是怎样的故事?
2. 故事带给中国怎样的变化?
设问导读:
请大家仔细阅读课本P12—P14,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。
1、改革开放是怎么提出的?
2、怎样认识改革开放?
3、改革的目的是什么?
4、改革开放的地位/意义?
5、怎样正确对待改革?
请大家仔细阅读课本P16—P18,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间3分钟。
思考:1、中国特色社会主义理论体系的内容包括哪些?
2、习近平新时代中国特色社会主义思想和马列毛邓三个代表有什么关系?
自学检测:
1、习近平主席指出,2018年我们要以改革的实际行动庆祝改革开放40周年。下列对于改革开放认识正确的是( )
①改革开放是强国之路、富民之路
②我们对世界上所有国家、全方位的开放,毫不保留
③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
④我国只对世界上发达国家开放
A.②④ B.③④ C.①② D.①③ [来源:Zxxk.Com]
2、随着互联网科技的不断发展,移动支付的使用频率也随之大幅增加,极大的方便了人们的日常生活和消费。短信支付、声波支付、微信支付和支付宝支付等移动支付手段花样繁多。这一变化从侧面反映了( )
A.改革