山东省微山县实验中学鲁人版九年级上学期道德与法治：3.2 我与祖国共命运 课件(共27张PPT)

1.3.2我与祖国共命运 昨天 一、祖国发展我成长 今天 思考： 结合昨天与今天的图片对比，思考： 个人命运与国家命运有何关系？ 我们每个人的前途命运，都与国家和民族的前途命运紧密相连。 国家好、民族好，大家才会好。 吃 行 住 穿 说一说，祖国发展给我们生活带来的变化？ 结论一： 祖国发展为我们的成长提供了良好的物质条件。 学校发展大家谈：我们学校有哪些变化？ 祖国发展，学校展新颜 结论二： 祖国发展为我们的成长提供了良好的教育环境。 结论三： 祖国发展为我们的成长提供了广阔的空间和出彩的机会。 (1)我们每个人的前途命运，都与国家和民族的前途命运紧密相连。 (2)祖国发展为我们成长提供了良好的物质条件。 (3)祖国发展为我们的成长提供了良好的教育环境。 (4)祖国发展为我们的人生提供了广阔的空间和出彩的机会。 祖国的发展对个人有何作用？ 二、为和谐社会尽一份力 居民议事会 社区公益 说一说你心目中的和谐社会是什么样子的？ 1.你心目中的和谐社会是什么样子的？ 社会主义和谐社会的特征： 是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共生的社会。 关注社会，大家谈： 改革开放以来，伴随经济社会的发展，我们面临哪些新问题？ 就业问题 收入差距问题 社会治安问题 腐败问题 环境污染与破坏问题 …… 构建社会主义和谐社会 2.我国为什么要构建和谐社会？ （1）社会和谐是中国特色社会主义的重要特征，是我国人民孜孜不倦的向往和追求。 （2）改革开放以来，我国经济社会蓬勃发展，但也出现了一些新矛盾、新问题，比如就业问题、收入差距问题、社会治安问题、腐败问题等，都影响着社会的稳定和谐。 （3）构建社会主义和谐社会，才能确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。 上海世博会 我们在行动 我为和谐社会做贡献 3.中学生如何为创建和谐社会做贡献？ ⑤节约资源，保护环境，爱护花草树木，善待动物，促进人与自然的和谐 ①和谐社会人人共享，建设和谐社会人人有责 ②我们中学生应该从自身做起，加强思想文化修养，正确对待生活中的荣誉和挫折，努力保持内心的和谐 ③团结友善，诚信待人，乐于助人，促进人与人的和谐 ④遵纪守法，自觉维护社会秩序，热心公益，甘于奉献，促进人与社会的和谐 “不要总想着国家为你做什么，而要想你为国家做了什么” 肯尼迪 生活中我们要感恩集