内容正文:
第二课 旗帜引领前进路
第三框 一年一度的人民代表大会
情境导入:
中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议
设问导读:
1. 人民管理国家的途径是怎样的?
2. 人民代表大会的性质和内容分别是什么?
[来源:学&科&网Z&X&X&K]
3. 各级人大代表怎样代表人民行使权力?
[来源:学§科§网]
4. 人民代表大会制度对青少年有哪些要求?
[来源:Zxxk.Com]
5. 中国特色社会主义的地位是怎样的?[来源:Zxxk.Com]
6. 中国特色社会主义包括哪些内容?
7. 建设中国特色社会主义的总依据、总任务分别是什么?
8. 我国怎样实现中华民族的伟大复兴?
自学检测:
我国的根本政治制度( );我国的根本制度( );基本经济制度( );分配制度( );最高国家权力机关是( );国家权力机关( )
A、社会主义制度 B、社会主义公有制[来源:学|科|网Z|X|X|K]
C、人民代表大会制度 D、人民代表大会
E、全国人民代表大会
F、按劳分配为主体,多种分配方式并存
G、以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
拓展延伸:
2013年,沈阳市6名学生通过竞选得以旁听沈阳市第十二届人民代表大会第一次会议,这一举措开了全国各级人大会议先河。据悉,6名“小代表”不仅旁听沈阳市人大会议,还把自己的一些意见、建议反馈到代表大会上。青少年应该如何对待人民代表大会制度?
当堂达标:
1.党的十八大召开后,司法系统加大了纠正冤假错案的力度,20多起重大冤假错案得到纠正,如内蒙古自治区高级人民法院对呼格吉勒图故意杀人、流氓罪一案作出再审判决.宣告原审被告呼格吉勒图无罪.司法系统纠正冤假错案( )
①实现了绝对公平
②符合正义的要求,有利于尊重人的基本权利
③有损司法部门的公信力,破坏了法律的权威
④有利于我们完善正义的制度,从而为公正的对待提供保证
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
2.作为一名人大代表,肩负人民的重托,他们应该( )
①对人民负责,讨论并决定国家和地方重大事务 ②接受人民监督
③由民主选举产生,直接行使国家权力 ④