安徽省六安市第一中学2019届高三下学期高考仿真训练（一）语文试题（图片版）

学利网 学科网( ZXXR COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 六安一中2019届高三年级高考仿真训练 《和织条加》层 中语文试卷(一)如中,的 玉具将一出了 ,脊3欲 满分:150分池时时间:150分钟自不平,读件土 一、现代文阅读(36分池全具,的买生高市静景具书一京是,中 (-)论述类文本阅读(本题共3小 3小题,9分)如盖个一种个要0民 阅读下面的文字,完成1-3题。不,油卧美饰土网,求长十如器景 “中国哲学”一般指“哲学”一级学科下的一个二级学科一一“中国哲学史”。然而,仅 仅从知识系统或学科分类的视点去看待“中国哲学”,又是不完备的.“中国哲学”至少有两 个层面:第一个层面是作为意义世界的“中国哲学”,即其中蕴含的终极意义,人生价值理念 与境界,特别是其中蕴含的“天人之际”“性命之源”等中华文化的根源性思考,还有中华民 族的“五常”“八德”等核心价值;第二个层面是作为学科建制的或知识与学术层面的“中国 哲学”,即可以做学术性研究,并与外国哲学形成比较性研究的知识内客,亦相当于海外中国 学家或汉学家视为学术研究对象的“中国哲学 钟国众中《》 改革开放使中国哲学获得了新生。在此之前,中国哲学一度成为批判的对象,既不能成为2 国民的精神价值,又没有获得学科的自主性与独立性。改革开放40年既是中国社会大发展的A 时期,又是中国哲学界取得令人瞩目的成就的重要阶段。由国同园,圆量“击夹长内“,a 40年来,人们对于中国传统哲学自身特性及中国哲学方法论的研究,有了长足进步,这体 现在研究范式的转化。一方面,靠依傍、移植、临摹西方哲学或以西方哲学某家某派的理论与 方法对中国哲学史料任意地梳妆打扮、削足适履的状况已属过去,学者们力图发掘中国哲学之 不同于西方哲学的特性与价值。另一方面,改草开放也带来了西方的新理论与方法,学者们通 过了解世界哲学发展现状和话语体系,进行批判借鉴,避免自说自话。范式转化还体现在问题 意识的凸显研究方法论的平新学者们努力彰明中国哲学自身的哲学问题,精神,方法,范 畴、特点、风格与传统深度建构、阐发中华民族几千年来的哲学思维发展史,体现中国人的 哲学智慧、超越境界、修养功夫论、言说论辩方式的特色,及其与欧洲、印度等哲学智慧的同 异及世界上几大哲学传统的碰撞与交融 : 中国传统哲学有着天、地、人、物、我之间相互感通,整体和谐、动态圆融的观