2019年秋人教部编版八年级上学期历史教案:第8课 革命先行者孙中山

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第8课 革命先行者孙中山

教学目标.TIF

【知识与技能】

了解孙中山早期的革命活动及其建立的资产阶级革命团体的名称、时间;掌握中国同盟会的成立及三民主义的内容。

【过程与方法】

创设历史场景,帮助了解孙中山早年的革命活动,激发学习热情;通过史料的查找、收集、运用,培养分析史料、解读史料的能力。

【情感、态度与价值观】

感受孙中山百折不挠追求救国之路的探索精神、大无畏的革命勇气,培养胸怀祖国、为实现中华民族全面振兴而奋斗的历史责任感和使命感。

重点难点.TIF

【重点】

中国同盟会的建立及其纲领。

【难点】

三民主义的内涵及作用。

教学过程.TIF

【自主学习】

1.孙中山早年弃医从政的原因是什么?

2.第一个全国规模的革命政党的名称是什么?它的政治纲领是什么?

3.三民主义的内容是什么?

【新课导入】

(材料式导入)国民党尊称他为“国父”;毛泽东称他是“中国民主革命的先行者”;江泽民赞誉他为“20世纪走在时代前列的第一个伟人”;习近平称赞他是“伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者”。那么,你知道他是谁吗?他何以赢得如此至高赞誉?

【合作探究】

知识点一 孙中山早年的革命活动

1.活动一 阅读教材P38“人物扫描”,思考:

(1)孙中山早年的人生规划有何改变?为什么会有这一改变?

答案提示:弃医从政。原因:民族危机的刺激、受西方教育的影响、国外生活求学经历。

(2)大家从孙中山的职业选择中得到了什么感悟?

答案提示:时势造英雄,孙中山具有伟大的爱国主义精神等。page number 0


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