打包02（专题05-08）-2019年河北省中考语文模块复习

专题五 语言表达能力训练 语言运用与综合性学习多选用贴近生活实际，紧扣时代脉搏的材料来设题，关注国内外大事，社会焦点问题，如航天技术、食品安全、“光盘行动”、“中国式过马路”、新科技、新思潮等。题型以主观表述题为主，主要集中在口语交际与表达、信息提取与概括、材料理解与实践探究、活动策划和方案拟定等方面。 一、口语交际与表达 1．拟写宣传语(标语)。 [例题] 食品卫生与人们生活息息相关，关注食品卫生，有利于提高人们的健康水平。请你为学校食堂拟写一条宣传食品卫生的标语。 2．拟写劝说语、邀请语。 [例题] 随着“神十”的成功着陆，学校兴起一股学习航空知识的热潮，你们班决定周五开展一场有关航空知识的演讲比赛，班委会决定请学校从事“演讲与口才”教学的方老师担任评委，你会用怎样的语言去邀请方老师呢？ 3．辩论表达。[来源:Z+xx+k.Com] [例题] 随着电子产品的普及，学生的汉字书写能力正在退化，汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题，代表反方发表观点，并陈述理由。 正方：我方的观点是：电子产品是汉字危机的罪魁祸首，因为在没有键盘输入的时代，用笔写字可以强化人们的记忆，而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字，削弱了人们的书写能力，以致出现了“提笔忘字”现象。 反方：________________________________________ 二、信息提取(含图〈表〉文转换) 1．拟写新闻标题(概括一句话新闻)。 [例题] 为下面新闻拟写标题。 ________________ 5月1日，福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单，漳州市成绩喜人，选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖，占全省该类书法一等奖获奖总数的25%。本次活动，极大调动了我市师生研习书法的热情。 2．概括材料内容及提取材料主要信息。 [例题] 阅读下面的材料，回答后面的问题。 据报道，近日，杭州市一所小学举办运动会，入场式开始不久，孩子们一个个脸色苍白，到入场式结束时，居然有二十来个孩子快晕倒了。此事引起强烈的社会反响，有人批评运动会入场式时间过长，更多的人则对目前孩子的体质太差深表忧虑。以下是网友的评论。 网友甲：如今的家长，大多数宁愿自己含辛茹苦，再苦也不能苦孩子，以至于孩子们从小就生活在一个个被百般呵护的环境中。温室里长大的孩子参加运动会入场式的体能都成问题，又有什么本钱去经历人生的风浪呢？ 网友乙：学校忽视体育是不争的事实。一方面，应试教育让学校把所谓“主科”当重点，体育课和课外体育锻炼的时间得不到保障。另一方面，为防止学生在校受伤被家长追究责任，有的学校取消了一些被认为“危险性很高”的体育项目，甚至还有学校推出“校园限速”令。 请根据两位网友的评论，概括学生体质差的原因。 __________________________________________ 3．图表(饼状图、直方图等)信息分析概括。 [例1] 学校组织了一次名著阅读情况调查，八年级(1)班的调查统计数据如下表： 请分析调查结果，用自己的话概括上表中反映出的情况。 __________________________________________ [例2] 下面是一幅有关“世界读书日”的漫画，请说说标题“借‘光’”的妙处。 [例3] 下面是中国青少年微电影大赛的宣传画，请说明该画面的内容。要求：①采用总分的结构方式；②运用合理的说明顺序。 三、材料探究 [例题] 请你参加以“好读书，读好书”为主题的班级语文综合性学习活动，完成下面的题目。 怎样读书才更有效？请联系下面的材料，写出你的探究结果。 材料一：随着社会的发展，书籍的数量不断增多，在读书上人们只有进行一番选择，才能找到既能引起自己的阅读兴趣又有阅读价值的书。而不加选择地阅读，至少说明在读书方法上还不成熟。从某种意义上说，读书的水平也反映在书籍的选择上，就犹如在琳琅满目的货架上，就看谁有眼力能拿到货真价实的东西。而选择的对象，恰恰也能表明一个人的情趣、欣赏水平乃至人生追求。因此，读什么书会像一面镜子，将人们的精神世界映照得一清二楚。 材料二：世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的个性和兴趣。其实，形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说，东瞧瞧，西瞧瞧，连兴趣也谈不上，更不用说癖好。 探究结果：________________________________ 四、活动方案拟定 [例题] 善待环境，人类的家园会更美，生活会更幸福；漠视环境，