(人教版）2019八年级物理下册 第十章 浮力 10.3 物体的浮沉条件及其应用（教学课件+课堂训练 PPT 3份） (共3份打包)

第3节 物体的浮沉条件及应用 第1课时 物体的沉浮条件 第十章 浮力 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 八年级物理（RJ） 教学课件 下沉 导入新课 潜艇 上浮 悬浮 物体的浮与沉是由什么因素决定的呢？ 1.知道物体的沉浮取决于浮力与重力的大小关系； （重点） 2.知道物体的沉浮与密度的关系。（重点） 学习目标 导入新课 我们可以从浸在液体里的物体的受力情况去分析，设计如下图的实验来验证。 探究物体的浮沉条件 讲授新课 物体的浮沉条件 一 小瓶上浮 小瓶下沉 小瓶静止 F浮 ＞G F浮 ＜ G F浮 ＝ G 讲授新课 实验序号 实验方法 观察小瓶运动情况 小瓶受力情况 1 把盖上盖子的空小瓶浸没于水中再松手 2 把装满水并盖上盖子的小瓶浸没于水中，再松手 3 设法使小瓶既不上浮也不下沉，即静止在水中 （也叫悬浮） 物体在液体中的沉浮取决于物体所受的浮力和重力的大小。 通过改变重力或浮力的大小，可以改变物体的浮沉状态。 当F浮＞G 时， 物体上浮 当F浮＜G 时， 物体下沉 当F浮＝G 时， 物体处于悬浮或者漂浮状态 结论 悬浮 漂浮 讲授新课 上浮 下沉 F浮 G F浮 G F浮 G F浮 G 水面 G物 F浮 F浮 G物 下沉 上浮 两个过程： F浮＜ G物 物体下沉 F浮＞G物 物体上浮 讲授新课 三个状态： F浮=G物 物体漂浮 F浮= G物 物体悬浮 F浮＜G物 物体下沉到水底 G物 F浮 水面 F浮 G物 G物 F浮 漂浮 悬浮 下沉到水底 讲授新课 平时常见到 在水中会上浮； 在水中会下沉。 因为不同物质 不同。猜测物体在液体中的沉浮跟物体密度与液体密度之间的关系有关。 木头、泡沫等 石块、金属块等 密度 讲授新课 一个实心物体浸在液体中，你能否根据物体密度与液体密度之间的关系，对物体的浮沉作出判断？ 下沉：由F浮<G可得： ρ液 gV排< ρ物 gV物 因为 V排= V物 所以 ρ液 < ρ物 上浮：由F浮>G可得： ρ液 gV排>ρ物 gV物 因为 V排= V物 所以 ρ液 > ρ物 讲授新课 G F浮>G 上浮 F浮 G F浮<G下沉 F浮 漂浮：由F浮=G可得： ρ液 gV排=ρ物 gV物 因为 V排< V物 所以 ρ液>ρ物 悬浮：由F浮=G可得： ρ液 gV排=ρ物 gV物 因为 V排= V物 所以 ρ液= ρ物 讲授新课 G F浮 F浮=G悬浮 G F浮=G漂浮 F浮 浮沉条件 漂浮 F浮=G V排<V物 ∴ρ液>ρ物 悬浮 F浮=G V排=V物 ∴ρ液=ρ物 上浮 F浮>G V排=V物 ∴ρ液>ρ物 下沉 F浮<G V排=V物 ∴ρ液<ρ物 简单的说，浸在液体中的物体的浮和沉，取决于所受的浮力和重力的合力的情况。还可以通过改变液体和物体密度来改变物体的浮沉状态。 悬浮与漂浮有何不同？ 悬浮物体全部浸入；漂浮物体部分浸入。 讲授新课 将新鲜的鸡蛋分别浸入盛有水和浓盐水的容器中，观察鸡蛋在容器中的位置。 做一做 讲授新课 F浮 ＞G物 F浮 ＜G物 F浮 =G物 F浮 =G物 分析运动状态变化的过程 分析平衡状态 ρ液＞ρ物 ρ液＜ρ物 ρ液=ρ物 ρ液＞ρ物 ρ物 是物体的密度（平均密度），而不是构成该物体的物质的密度 讲授新课 状 态 上 浮 下 沉 悬 浮 漂 浮 物体受力分析 浮沉条件 浮力和重力 比较 液体密度和物体密度比较 特 点 说 明 F浮 G物 F浮 G物 F浮 G物 F浮 G物 F浮>G物 ρ 液> ρ物 F浮< G物 ρ 液< ρ物 F浮= G物 ρ 液= ρ物 F浮= G物 ρ 液> ρ物 课堂小结 物体的浮沉条件 上浮 漂浮 悬浮 下沉 随堂训练 见习题部分 $$ 第3节 物体的浮沉条件及应用 第2课时 物体的浮沉条件的应用 第十章 浮力 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 八年级物理（RJ） 教学课件 导入新课 情境