辽宁省法库县东湖第二初级中学2018-2019学年八年级生物会考复习课件：第1讲认识生物(共24张PPT)

第 1 讲 认识生物 1．概述生物的主要特征 2．能够识别生物与非生物 3．观察是生物学研究常用的方法，学会观察 4．调查是生物学研究常用的方法，能够制定简单的调查方案 5．能够进行一定范围内的生物调查 复习目标 重点难点 一、复习重点 1．概述生物的主要特征 2．观察和调查是生物学研究常用的科学方法，学会观察和能够制定简单的调查方案 二、复习难点 1．根据生物的主要特征来区别生物与非生物 2．指导学生用观察和调查方法了解周边环境中的生物及生活环境 知识梳理 一、生物的基本特征 1．生物的生活需要营养 植物需要水分 动物的取食 知识梳理 一、生物的基本特征 2．生物能进行呼吸 鲸的呼吸 人的呼吸 知识梳理 一、生物的基本特征 3．生物能排出身体内产生的废物 人 植物 知识梳理 一、生物的基本特征 4．生物能对外界刺激作出反应 植物 动物 知识梳理 一、生物的基本特征 5．生物能生长和繁殖 动物 植物 知识梳理 一、生物的基本特征 6．生物都有遗传和变异的特性 同一株碧桃上的花 狗的一家 知识梳理 一、生物的基本特征 7．除病毒以外，生物都是由细胞构成的 对位训练 1、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征？（ ） A．需要营养 B．能对外界刺激作出反应 C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸 2、含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢，这种现象说明生物（ ） A．能对外界刺激做出反应 B．生活需要营养 C．能进行呼吸 D．能生长和繁殖 知识梳理 二、观察和调查法 1．科学探究的基本方法是观察 用显微镜观察微小生物 用放大镜观察蚂蚁 知识梳理 二、观察和调查法 2．调查的一般过程 明确调查目的 方法步骤 选择调查范围 选择调查材料用具 分组 设计调查路线 调查记录 归类 整理 对位训练 3、“观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是（ ） A．上网搜索资料 B．去图书馆查阅书刊 C．用放大镜看蚂蚁 D．进行人口普查 4、为掌握台风“鲇鱼”对农业生产造成的损失情况，应采用的方法是（ 　） A．经验推测法 B．调查法 C．实验法 D．观