苏科版九下物理 16.1磁体与磁场 课件 (共30张PPT)

16.1 磁体与磁场 苏科物理 九年级下册 请同学们结合小学《科学》及生活经验谈谈你对磁体的初步认识。 一、认识磁体 回忆与经验 观察与实验 请各小组利用身边准备的器材，看看还能发现哪些你原来未注意到的现象和规律。 （1）将磁体靠近各个物体，会观察到什么现象？ （2）磁体各部分吸引大头针的数量是否相同？ （3）细线悬挂起一个条形磁体，用另一个磁体的一端分别靠近它的两端，会观察到什么现象？ （4）被磁体吸引的大头针，能否吸引其它大头针？ （5）大头针是不是接触磁体，才能受到磁体的吸引？ 合作与交流 1、磁性: 磁体具有吸引铁 钴 镍等物质的性质。 2、磁极: 磁体上磁性最强的部分。 每一块磁体上有且只有两个异名磁极 磁体转动自由静止时,指南的那个极叫做南(S)极,指北的那个极叫做北(N)极。 3、规律: 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 4、磁化: 原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 5、磁场： 磁体的周围存在着磁场.磁场就是传递磁力的物质. 磁有关的物理术语 一根铁棒，如何判断其有无磁性？你有哪些方法？ 思考与讨论 在条形磁体周围不同的地方放置小磁针,观察小磁针的指向。 二、探究磁场 磁场是有方向的。 小磁针静止时,N极所指的方向就是该点的磁场方向。 探究与实验 用铁屑探究磁体周围的磁场 探究与实验 10.unknown 描述磁场 用一条条带箭头的曲线，来形象地描述磁场，这样的曲线叫磁感线。 磁感线描述了磁场的分布和方向。 * 蹄形磁铁的磁感线 * （1）磁感线是用来形象描述磁场假想的线，实际并不存在。 （2）磁体外部的磁感线总是由磁体的N极出发，回到S极。 （3）磁场越强的地方，磁感线分布越密；磁场越弱的地方，磁感线分布越疏。 （4）磁感线上任一点的切线方向是该点的磁场方向。 友情提醒 同名磁极间的磁场 13.unknown 异名磁极间的磁场 14.unknown 本节课你学到了什么?能与大家分享,交流你的感受吗? 感悟与反思 魔术大揭密 1、在下图中标出四只小磁针的北极． N N N N 及时巩固 N S N S 2、在下图中，请标出磁体和磁针的极性 及时巩固 阅读课本“读一读”，思考指南针为什么总是南北指向 ？你还能得到哪些信息