高考语文作文素材的积累与多角度运用(最新资料)课件

2019-05-15
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 综合复习与测试
类型 课件
知识点 写作
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 238 KB
发布时间 2019-05-15
更新时间 2019-05-15
作者 段素娟
品牌系列 -
审核时间 2019-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10498100.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

国潮时代 听大国的文化琵琶配吉他,文言文说嘻哈新潮也潇洒, 角徵宫商的清雅如今多元化,旋律歌唱我的中华 看这甲骨文的笔画,形象又贴恰。 你守护的星座,我用五行表达, 而那十二生肖,自有地支搭配它。 若想祛暑生津,劝君更尽一杯茶。 秦时宫阙汉时瓦,雄关起边笳 问床前这明月,惹谁的牵挂? 仄布平收长短句,情绪被诗化, 梦与唐宋八大家,邀醉翁亭下。 泱泱大国文化五千年上下,数数追梦人物看今朝华夏。 你完全不必惊讶这世界虽大,有太多人已爱上它。 读大国的文化,抑扬把韵押,经过春秋冬夏,厚积而薄发。 国潮之路在脚下,青春的步伐砥砺前行,不负芳华 写作指导系列二之 作文素材的积累与运用 鄄城一中 段素娟 学习目标 1.认识积累素材的重要性,掌握积累素材的方法,养成积累、梳理素材的好习惯。 2.学习多角度运用素材的方法。 ①从各科教材中找:现代文阅读、文言文阅读、诗词作品等,。 ②从自己的生活经历中找,内容情感真实。 ③从平时的阅读资料中找,比如作文素材等历史典故、名人逸事都可以通过阅读获得。 ④网络、电视中的精彩热点栏目,甚至手机微信等都是写作材料的来源之处。 作文的材料哪里找? 我们不是缺乏写作材料,我们缺乏的是发现材料的眼力。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 课文中的作文素材有哪些? 1、经典的文言文、诗词歌赋、名言名句、典故成语。 2、课文中的人物形象、历史事件、故事情节、典型环境。 3、作者的生平经历、典型事迹。 关注社会热点: 尤其关注反应社会问题的视频以及彰显社会主义核心价值观和正能量的素材 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 《朗读者》第八期主题词——勇气 临危不惧是一种勇气,视死如归更是一种勇气,历史如果没有勇气,就会失去了改写的英雄。没有勇气的人生是苍白无力的孤行,没有勇气的生活是暗淡无光的虚度。人生苦短,唯梦想和勇气不可辜负!一起为勇气干杯,它是世界改变的力量! 岳飞的三十功名尘与土,文天祥的留取丹心照汗青;贝多芬的扼住命运的咽喉,海伦凯勒的假如给我三天光明;这些勇气都彪炳在史册上,流传在故事里;勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。勇气是在你看清了生活真相之后,依然热爱生活。 你退后, 让我来!六个字铁骨铮铮,以血肉挡住危险,哪怕自己

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