10.3 物体的浮沉条件及运用 课件(人教版八年级下册) (共18张PPT)

2019-05-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 物体的浮沉条件及应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.63 MB
发布时间 2019-05-14
更新时间 2019-05-14
作者 浩穆
品牌系列 -
审核时间 2019-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10498068.html
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来源 学科网

内容正文:

物体浮沉的条件及其应用 用手将一乒乓球和一实心铁块浸没于水中,静止后,各是什么状态? 乒乓球和实心铁块浸没于水中,从释放到静止这段过程各是什么运动状态? 乒乓球往上运动的过程称作上浮,最后物体静止在水面上,称作漂浮。 铁块往下运动最终静止在水底的这一过程称作下沉。 悬浮 物体浮沉的三种情况 上浮的物体受几个力的作用?下沉的物体呢? 乒乓球和重物都受到重力和浮力,那么为什么一个会上浮?一个会下沉? G F浮 G F浮 G < F浮 G > F浮 如何证明? 需要什么器材? 提供的器材有: 弹簧测力计、天平、量筒、溢水杯、玻璃瓶配重物、水…… 物体的重力测量: ①可以直接用弹簧测力计测出重力; ②可以用天平称出物体的质量,根据 G = mg 求出物体的重力。 浮力的大小测量: ①用弹簧测力计测出物体在空气中的重力,然后将物体浸入水中,测出拉力; ②用溢水杯,再测出溢出水的体积。然后根据阿基米德原理求出浮力; ③在量筒中倒入适量的水V1,在将重物放入水中,记下此时液面到达的刻度V2,V2–V1=V排,然后根据阿基米德原理 F浮= r液 gV排求出浮力; 表格一: 下沉情况的研究 F浮=G-F′=15-7.5=7.5N 15 7.5 F浮<G 结论: 当重力大于浮力时,下沉 物体的状态 重力/N 浮力/N 重力和浮力的关系 下沉 上浮情况的研究 结论: 重力小于浮力,物体上浮; 物体漂浮时重力等于浮力, 物体的 状态 重力/N 浮力/N 重力和浮力的关系 V1/ml V2/ml 浮力/N 上浮 (浸没) 漂浮 悬浮情况的研究 G=F浮 当物体浸没时: 如G>F浮,则物体下沉。   如G<F浮,则物体上浮。  如G=F浮,则物体悬浮。 当物体部分浸没时: 如G=F浮,则物体漂浮。 一、物体的浮沉条件 当物体浸没在液体中时 V物 V排 = G物=m物g= r物 v物 g F浮= r液 v排 g 当物体浸没时: 如G>F浮,则物体下沉。   如G<F浮,则物体上浮。  如G=F浮,则物体悬浮。 r物 > r液 r物 < r液 r物 = r液 鸡蛋放于盐水中,处于漂浮状态,现在往烧杯中加水,会发生什么变化? 沉浮条件的应用 轮船

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