专题05 功和机械能-2018-2019学年下学期八年级物理期末章节复习大串讲(人教版)

2019-05-14
| 4份
| 37页
| 991人阅读
| 44人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第十一章 功和机械能
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.81 MB
发布时间 2019-05-14
更新时间 2023-04-09
作者 启明灯
品牌系列 -
审核时间 2019-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10494131.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题05 功和机械能 教学案 知识网络 定义: 有力作用在物体上且物体在力方向上发生了距离,称力对物做了功 条件:有作用在物体上的力;物体在这个力的方向上发生了距离 计算公式: W=Fs 单位:焦耳,焦耳的符号是J,1 J=1 N•m 功的原理:使用任何机械都不省功(都等于人们直接用手所做的功) 定义:单位时间内所做的功 物理意义:表示物体做功快慢的物理量。 计算公式:P==Fv 单位:瓦特,简称瓦,符号是W 能量:如果一个物体能够对外做功,我们就说它具有能量 定义:物体由于运动而具有的能叫做动能 影响因素:物体的质量和物体运动的速度 一切运动的物体都具有动能 具有动能的标志:是否在运动 定义:物体由于高度所决定的能,叫做重力势能 重力势能 影响因素:物体的质量和被举的高度 一般认为,水平地面上的物体重力势能为零 定义:物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能 弹性势能 影响因素:弹性形变的大小(对同一个弹性物体而言) 具有弹性势能的标志:是否发生弹性形变 机械能:动能与势能统称为机械能 机械能是守恒:动能和势能之间可以相互转化,机械能的总和不变 动能和重力势能间的转化规律 动能与弹性势能间的转化规律 自然界中的机械能:风能、水能 重难突破 一. 功、功率的概念和计算 功 1、功的概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力做了功。 2、做功的两因素:一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上移动的距离。 3、功的计算:功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积(功=力×力的方向上的距离)。 4、功的计算公式:W=Fs 5、功的单位:焦耳,焦耳的符号是J,1 J=1 N•m;用F表示力,单位是牛(N),用s表示距离,单位是米(m), 6、功的原理;使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时(而直接用手)所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。 注意:、当不考虑摩擦、机械自身重等因素时,人们利用机械所做的功(Fs)等于直接用手所做的功(Gh),这是一种理想情况,也是最简单的模型 。 功率 1、功率的物理意义:表示物体做功快慢的物理量。 2、功率的定义:单位时间内所做的功。 3、计算公式:P==Fv 4、单位是瓦特,简称瓦,符号是W。其中W代表功,单位是焦(J);t代表时间,单位是秒(s);F代表拉力,单位是牛(s);v代表速度,单位是m/s;P代表功率,。 5、功率的单位是瓦特(简称瓦,符号W)、千瓦(kW)1W=1J/s、1kW=103W。 典例1(2018•绥化)下列有关功和功率的说法中正确的是(  ) A.某同学背着书包在水平路面上行走时,他对书包做了功 B.举重运动员举着杠铃静止不动时,运动员对杠铃做了功 C.物体所做的功越多,功率越大 D.物体做功越快,功率越大 【变式】下列说法中正确的是(  ) A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对它做了功 B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功 C.用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功 D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功 典例2(2018•盐城)将掉在地面上的一本物理书捡起来放在课桌上,人对物理书做的功最接近于( ) A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J 【变式】(2018•天津)中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军,挺举成绩是176kg,图为他

资源预览图

专题05 功和机械能-2018-2019学年下学期八年级物理期末章节复习大串讲(人教版)
1
专题05 功和机械能-2018-2019学年下学期八年级物理期末章节复习大串讲(人教版)
2
专题05 功和机械能-2018-2019学年下学期八年级物理期末章节复习大串讲(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。