粤教版 道德与法治九年级下册 8.1.1 职业理想和社会分开(共15张PPT)

2019-05-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 8.1.1 职业理想和社会分开
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 514 KB
发布时间 2019-05-14
更新时间 2019-05-14
作者 今兮昨夕
品牌系列 -
审核时间 2019-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10493586.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

职业理想与社会分工 本课学习要点: 1.如何认识职业理想与社会分工? 2.爱岗与敬业的含义及其关系是什么? ▲ 职业理想与社会分工 1.在我们每一个人的心中,都有自己的_______ 理想,理想是青春的 、人生的 ,也是我们奋斗的 。 2.职业理想没有 之分。每种职业理想都是我们 体系中的一部分。 3.一个人要生存与发展,就必须通过 来获得一定的物质与精神财富。不同的职业劳动都有自己的 和 。 4.职业有 ,身份无 ,三百六十行,行行出状元。 职业 火焰 希望 动力 高低贵贱 社会分工 劳动 特点 社会价值 分工 贵贱 5.分工意识和平等观念是现代市场经济的一个 理念。 6.爱岗敬业是社会对 的______ 要求,也是社会主义 的要求。 7.爱岗就是热爱自己的 ,爱 。 8.敬业就是以 的态度对待自己的工作, ,兢兢业业, ,尽职尽责。 9.爱岗与敬业是 在一起的,爱岗是敬业的 ,敬业是爱岗情感的进一步 。 职业人才 基本 职业道德最基本 工作岗位 本职工作 负责任 勤勤恳恳 忠于职守 紧密联系 前提 升华 探究一: 如何认识职业理想与社会分工? 1、个人通过不同种类的劳动进入社会生产过程和分工体系,获得一种社会位置,就是我们通常所说的职业。 2、不同的职业劳动都有自己的特点和社会价值。 如何认识职业理想与社会分工? ①在我们每一个人的心中,都有自己的职业理想。 ②每种职业理想都是社会分工体系不可缺少的一环。 ③职业有分工,身份无贵贱。不同的职业劳动都有自己的特点和社会价值。 ④爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求,也是社会主义职业道德最基本的要求。 就是以极端负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。 探究二:爱岗与敬业的含义及其关系是什么? 爱岗含义: 就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。 敬业含义: 爱岗 敬业 前提 升华 爱岗与敬业的关系 爱岗与敬业是紧

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