组合练10-【创新设计】冲刺2019年高考仿真题型专项训练语文（浙江专用）

组合练10　语言文字运用＋古诗文默写＋外国小说阅读＋作文立意 (分值：52分　时间：50分钟) 一、语言文字运用(20分) 1.(2018·浙江高考改革研究联盟调查研究卷)下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(　　)(3分)[来源:学科网] A.苏轼有“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖(dàn)荔枝三百颗，不辞长作岭南人”一诗，久为人所传颂。但“日啖荔枝三百颗”，究竟能有几人呢？ B.曼妙的文身在美女的背部，加强了她的妖娆和盅惑；病变的皮肤布满令人生厌的疱(pào)疹，颓败的肉体紧紧踩住灵魂的脚后跟。 C.可是拿着蘸(zhàn)水的木炭、磨刀石挨着转动的成品，跟它摩擦，还得靠打磨工人的两只手。起瓜楞(léng)的花瓶就不能套在转轮上打磨，因为表面有高有低，洼下去的地方磨不着。 D.至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤(xùn)的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。 解析　A项，“传颂”应为“传诵”。B项，“盅惑”应为“蛊惑”。D项，“恤”应读xù。 答案　C (2018·浙江十二校联盟模拟)阅读下面的文字，完成2～3题。 中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观动，动静相宜，可以说是中国艺术的通则。[甲]文嘉自题《仿倪元镇山水》：“高灵爽气澄，落日横烟冷。寂寞草云亭，孤云乱山影。”在静寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂。[乙]然而，你看那孤云舒卷，轻烟缥缈，青山浮荡，孤亭影乱，这不正是一个让人如坐春风的世界吗？彻骨的冷寒，逼人的死寂，在这个世界中自然是全然荡去。 静与空是相联系的，静作用于听觉，空作用于视觉，听觉的静能推荡视觉的空，而视觉的空也能加重静的气氛。在中国画中，空绝非别无一物，往往与静相融合，形成宁静空茫的境界。[丙]宁静本身就是道，就是宇宙之本，中国艺术追求这种绝对的宁静。 (节选自朱良志《一丸冷月的韵味》，有删改) 2.文段中的加点词，运用不正确的一项是(　　)(3分) A.空虚 B.孑立 C.如坐春风 D.别无一物 解析　A项，空虚，既指里面没有什么实在的东西，也指不充实；句中用后者义。正确。B项，孑立，孤单地站立。正确。C项，如坐春风，像坐在春风中间，形容受到良师的教诲、熏陶。用于此处不妥。D项，别无一物，没有其他东西存在。正确。 答案　C 3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(　　)(2分) A.甲 B.乙 C.丙 解析　乙句，最后用感叹号或句号。 答案　B 4.(2018·浙江台州高三调考)下列各句中，没有语病的一项是(　　)(3分) A.浙江省是一个方言大省，境内有吴语、闽语、徽语、客家话等，有“十里不同音，百里不同语”现象，因此推广普通话任重道远，高考应进行普通话字音考查势在必行。 B.暑期新课程培训期间，教育局组织全市高一年级教师认真阅读、领会《深化普通高中课程改革方案》的精神实质，并要求各校落实好选修课的开设计划。 C.由首都劳模合唱团演唱的《好样的》蹿红网络，替代《小苹果》成为新晋神曲。《好样的》歌词朗朗上口，乐曲铿锵有力，弘扬了劳模精神，传递了正能量。 D.人社部在社会保险关系转续及医药卫生体制改革等问题集中答复网友时明确表示，相应推迟退休年龄已是一种必然趋势，该部将适时提出政策建议。 解析　A项，句式杂糅，“高考应进行普通话字音考查”和“普通话字音考查势在必行”杂用在一起。B项，搭配不当，“阅读”与“精神实质”不能搭配。D项，成分残缺，“在”后缺介词“就”。 答案　C 5.(2018·浙江绍兴柯桥区二模)阅读下面的材料，根据要求回答问题。(3分) 英国哲学家培根认为，做学问有三种方式：一是像蜘蛛一样，整天忙于从自己肚子里吐丝织网；二是像蚂蚁一样，整天忙于把食物从外面搬回自己的窝里；三是像蜜蜂一样，忙于采花粉，酿造成蜂蜜。 请用简洁、平实的语言分别概括这三种方式，每条不超过10个字。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　注意培根的态度倾向，分析“做学问”的特点。 答案　①自我封闭，不知借鉴；②机械搬用，不知创新；③消化吸收，创造新知。 6.为下面的文段续写一个结尾。要求：①对人有警示意义；②语言生动、形象，至少使用一种修辞方法；③50个字左右。(6分)[来源:学*科*网] 勿忘根，不忘本，才能不忘根本。丰子恺喜欢画杨柳，是因为“千万条陌头细柳，条条不忘记根本”“高而能下，高而不忘本”。丰子恺还描写道，“它不需要高贵的肥料或工深的壅培，只要有阳光、泥土和水，便会生活，而且生得非常强健而美丽”“(杨柳)常常俯首顾着下面，时时借了春风之力而