2019人教部编版七年级历史上册课件：第四单元 第16课　三国鼎立(共35张PPT)

第四单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 　 课标要求 考纲要求 知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。 了解三国鼎立形成的史实。 ①200　②袁绍　③北方　④208年　⑤三国鼎立⑥曹丕　⑦洛阳　⑧成都　⑨蜀汉　⑩222　⑪吴 ⑫西南　⑬台湾 1．鲁迅先生说：“我们讲到曹操，很容易就联想起《三国演义》，更而想起戏台上那一位花面的奸臣，但这不是观察曹操的真正方法。……其实曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。” 曹操被看成是“花面奸臣”的这种形象主要是受什么影响？什么才是正确“观察”曹操的方法？ 小说或戏剧(曲)；依据历史文献，客观、全面地评价。 2.从东汉的统一到三国鼎立，是历史的进步还是倒退？为什么？ 从东汉统一政权到三国鼎立，历史是在进步的，其原因如下：从政治上看，东汉末年，由于中央政权的衰败，各地出现了许多割据一方的军阀，三国鼎立局面的形成，结束了割据局面，形成了相对稳定的三个政权，相对而言，这是一种进步；从经济上来看，由于军阀混战，生产遭到严重破坏，三国鼎立局面形成后，三个相对稳定的政权可以集中时间和精力来发展经济，促进生产和社会的进步；从文化等方面来看，由于经济的发展，使得这一时期的文化繁荣并发展起来。因此，这一时期的历史是在进步。 B 1．在东汉末年的军阀混战中，为曹操统一北方奠定基础的战役是(　　) A．长平之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战 D 2．三国故事在中国可以说是家喻户晓，在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之战。这两次战役与相关人物搭配正确的一组是(　　) ①官渡之战——刘备　②赤壁之战——曹操　③官渡之战——袁绍　④赤壁之战——孙权 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ A 3．歌曲《曹操》中的一句歌词是“东汉末年分三国”。下列三国鼎立的示意图，大致准确的是(　　) 　　A　　　　 　B　　　 　C　　 　D A 4．“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”这首诗的作者曹操，他生活的历史时期是(　　) A．东汉末年 B．三国时期 C．西汉时期 D．南北朝时期 A 5．230年，孙权派卫温率领万人船队抵达夷洲，“夷洲”是今天的(　　) A．台湾 B．南京 C．洛阳 D．北京 D 1．“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”东汉末年曹操增强自