2019年秋浙教版七年级上学期数学课件:1.3 绝对值(共17张PPT)

2019-05-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.3 绝对值
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 670 KB
发布时间 2019-05-14
更新时间 2019-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-14
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来源 学科网

内容正文:

ZJ七(上) 教学课件 第1章 有理数 1.3 绝对值 为了尽快接到叶子,父母决定分头向东西两个方向打的去A点与B点,他们到达A点与B点后.各自所付的车费一样吗?为什么? A B 把公路看成一条直线,家作为原点,规定向东为正,1公里记作一个单位长度,请建立一条数轴并标出叶子可能所在的位置 家里 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 A B 3 3 数轴上表示3的点到原点的距离是 __ 数轴上表示-3的点到原点的距离是 __ 数轴上表示-1.5的点到原点的距离是 数轴上表示 0 的点到原点的距离是 __ 3 3 0 1.5 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。 规定 注意:①与原点的关系 ②是一个距离 数轴上表示+3的点到原点的距离是 __ 数轴上表示-3的点到原点的距离是 __ 数轴上表示-1.5 的点到原点的距离是 __ 数轴上表示 的点到原点的距离是 __ 3 3 0 0 +3的绝对值是3 记做|+3|=3 -3的绝对值是3 记做|-3|=3 -1.5 的绝对值是 记做 0的绝对值是0 记做|0|=0 1.5 1.5 | -1.5 |= 1.5 -1.6 , , 0, -10, +10 解:|-1.6|=1.6 | 0 |=0  |-10 |=10 |+10 |=10 例1、求下列各数的绝对值 练习2:填表 -2.05 2.05 -1000 1000 1000 1000 0 0 2.05 2.05 任意一个数的绝对值只可能等于正数或0 一个正数的绝对值是它本身; 议一议:一个数的绝对值与这个数有什么关系? 一个负数的绝对值是它的相反数; 零的绝对值是零 互为相反数的两个数的绝对值相等。 规律 练习3:回答下列问题 ①一个数的绝对值是它本身,这个数是什么数? ②一个数的绝对值是它的相反数,这个数是什么数? ③一个数的绝对值一定是正数吗? ④一个数的绝对值不可能是负数,对吗? (正数和零) (负数和零) (不一定) (对) 判断题 (1)一个数的绝对值一定是正数。 ( ) (2)一个数的绝对值不会是负数。 ( ) (3)绝对值是同一个正数的数

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