粤教版九年级道德与法治下册 5.2.3践行社会主义核心价值观 (共14张PPT)

2019-05-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 5.2.3 践行社会主义核心价值观
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1013 KB
发布时间 2019-05-14
更新时间 2019-05-14
作者 今兮昨夕
品牌系列 -
审核时间 2019-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10488031.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

践行社会主义核心价值观 学习要点: 1.社会主义核心价值观的内涵是什么? 2.我国为什么要培育和践行社会主义核心价值观? 3.青少年如何践行社会主义核心价值观,传递社会正能量? 内涵:国家层面:富强、民主、文明、和谐 社会层面:自由、平等、公正、法治 个人层面:爱国、敬业、诚信、友善 建设社会主义核心价值体系的内涵 这是社会主义核心价值体系中的中国特色社会主义的共同理想,把它作为简明的社会主义核心价值观的第一层次,是对社会主义核心价值体系内在包含的核心价值观的提炼。 这一层次的核心价值观在国家与个人之间。以前我们把这一中间地带称之为“集体”,然而,在现代意义上,准确反映这一层面的社会形态,应当称之为“社会”。 这一层次主要是个人层面的核心价值观,它从个人的政治道德、职业道德以及个人的德性品格这样几个方面,强调了作为一个社会主义社会的公民,应当具有的核心道德价值。 ①社会主义核心价值观是推动民族进步和国家发展最持久、 最深沉的力量。 ②社会主义核心价值是当代中国精神的集中体现,凝结着全 体人民共同的价值追求。 ③核心价值观是文化软实力的灵魂,是我们实现中国梦不可 缺失的精神支柱。 ④培育和践行社会主义核心价值观,有利于培育文明道德风 尚,弘扬社会正气,增强民族凝聚力和文化软实力,为实 现中国梦提供精神动力和思想保证。 我国为什么要培育和践行社会主义核心价值观? ①努力学习科学文化知识,加强道德修养,努力成为社会主义核心价值观的宣传者和践行者。 ②要努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念。 ③要从自己做起、弘扬社会主义正能量,形成向上的力量、向善的力量。 ④要自觉践行公民基本道德规范,做一个讲道德、尊道德、 守道德,追求高尚道德理想的人。 青少年如何践行社会主义核心价值观,传递社会正能量? 社会主义核心价值观不能只存在于观念中,落实在口头上! 践行社会主义核心价值观是一个长期过程,不能搞“一阵风”! 社会主义核心价值观太宏大了,生活中没法践行! 公民只要培育和践行社会主义核心价值观的个人层面就够了! 你说我说:你同意他们的说法吗? 随堂练习 1. 中华民族精神

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