内容正文:
第一章 让我们走进地理 第一节 我们身边的地理(课本2—6页)
1. “风车王国”指的是哪个国家? 。
2.为什么阿拉伯人的传统打扮是身穿白色长袍,戴头巾?阿拉伯人居住区多为热带沙漠气候,全年炎热干燥。穿白色长袍,头戴头巾能 。
第二节 我们怎样学地理(课本7—14页)
一.地图的三要素分别是什么? 。
二.方向.
1. 一般定向法怎样定向?“上 下 、左 右 ”,延伸出延伸出东北、东南、西北、西南四个方向。
2.指向标怎样定向?指向标指针指向 。
3.练习:一辆汽车在图中的公路自左向右行驶,行进方向先向 ,再向 。小河流向是 流。秀峰山位于王庄的 方向。秀峰山位于李庄的 方向。
三.比例尺
1. 什么是比例尺?表示图上距离比实地距离 的程度。
2.怎样计算比例尺?比例尺=图上距离÷实地距离。1千米=100000厘米(加上 个0,千米变厘米。减去 个0,厘米变千米。)
3.比例尺有哪些表示方法?
(1)线段式:在图例中画一线段,并注明 厘米代表的实地距离。
(2)文字式:在图上用文字直接写成 厘米代表实地距离多少千米。
(3)数字式,1:10000000或1∕10000000,后面不注明单位。
4. 怎样比较比例尺的大小?分母越大,比例尺越 ;分母越小,比例尺越 。
5.比例尺的大小与表示范围、内容详略有怎样的关系?在图幅相同的情况下,比例尺越大表示的范围越 ,内容越 ;比例尺越小表示的范围越 ,内容越 。
6.怎样计算实地距离?用直尺量出图上距离(厘米),与比例尺 厘米代表的千米数相乘。
7.练习: A.1/1000 B.1/100000 C.1/1800000 D.1/24000000
(1)比例尺最大的是 ,比例尺最小的是 。
(2)图幅相同时,表示范围最大的是 ,表示范围最小的是 。表示内容最详细的是 ,表示内容最简略的是 。
(3)画一幅中学的平面图,最合适的比例尺是 。
(4)量算得到两地图上距离是2厘米,选用B比例尺,两地实地距离是 千米。选用