八年级人教版物理上册课件:第二章 第4节 噪声的危害和控制(共19张PPT)

2019-05-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 噪声的危害和控制
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕尾市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.60 MB
发布时间 2019-05-13
更新时间 2019-05-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10481777.html
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来源 学科网

内容正文:

第二章 声现象 第4节 噪声的危害和控制 无规则 休息 学习 工作 干扰 1. 从物理学的角度来说,噪声指发声体做________振动时发出的声音. 2. 从环保的角度来说,凡是妨碍人们正常______、______和______的声音,以及对人们要听的声音产生______的声音都是噪声. 分贝 振动 传播 振动 产生 传播 人耳 50 70 3. 声音的强弱以______为单位来表示.为了保证休息和睡眠,声音不能超过______dB;为保证正常工作和学习,声音不能超过______dB. 4. 声音从产生到引起听觉的三个阶段:声源______产生声音→空气等介质_____声音→鼓膜______引起听觉. 5. 控制噪声应从声音产生到引起听觉的三个方面着手:即防止噪声的______,阻断它的______,防止它进入______. C 知识点 噪声与乐音 1. 我们生活在声音的世界里,声音无处不在.下列声音:①工厂里机器的轰鸣声;②剧场里京剧表演的演奏声;③清晨公园里小鸟的鸣叫声;④装修房子时的电钻声;⑤婚庆时的爆竹声;⑥山间小溪的流水声.其中属于噪声的是(  ) A.①③④ B.①②⑤ C.①④⑤ D.①④⑤⑥ D 2. 从环境保护角度来分析,以下不属于噪声的是(  ) A.图书阅览室内的说话声 B.上物理课时,从音乐教室传来的悠扬歌声 C.熟睡中,忽然听到了弹奏着的钢琴声 D.上语文课,语文老师富有感情的领读声 B 知识点 3. 关于0 dB理解,正确的是(  ) A.0 dB意味着物体不发生振动 B.0 dB是人耳能听到的最弱声音 C.0 dB表示发声体的振幅为0 D.0 dB是频率最低的声音 C 4. 如图所示,在城市繁华路段旁竖有噪声显示装置,从装置上显示的分贝数大小可知(  ) A.此时的噪声能使人失去听力 B.此时的噪声能妨碍人们的工作和学习 C.此时的噪声能妨碍人们的休息和睡觉 D.此时的噪声环境是较理想的安静环境 A 知识点 5. 在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志.在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是(  ) A.上课时把手机关机或调成静音状态 B.在道路旁设置隔声板 C.工人戴上防噪声耳罩 D.上课时关闭教室的门窗 声源 人耳 传播过程中 6. “无声手枪”是在______处减弱噪声的;放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,这是

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