2019年黑龙江龙东地区升学模拟大考卷(四)语文试卷及答案(pdf)

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2019-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2019-2020
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2019-05-13
更新时间 2023-04-09
作者 小学者008
品牌系列 -
审核时间 2019-05-13
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来源 学科网

内容正文:

二○一九年升学模拟大考卷(四) 语文试卷参考答案及评分标准 一、知识积累及运用(第1~5题,共24分) 1.(1)评分标准:(1分)用楷体准确、规范地书写0.5分;标点符号写在田字格左下角,书写 规范0.5分,标点不写或不规范扣0.5分。 (2)jiè qī(2分)每个拼音1分。 (3)“坚”改为“艰” “状”改为“壮”(2分)每字1分,只找出未改正不得分。 (4)并列(1分) 【解析】此题属于微型语段阅读,综合考查考生的语文知识的积累和运用能力。第(1)题 属于田字格抄写类题目,主要考查书写能力。正确、工整、规范、美观是做好书写题的几 大要素。解答时,我们要从以下几方面入手:第一,数好格子。第二,不连笔、不涂改,不 写错别字。第三,注意楷书及其特点。①楷书的特点是横平竖直,规矩整齐;②楷书的字 体简洁明快、流畅大方,结构整齐,格调和谐;③楷书书写时切忌潦草、带笔、粘连。第(2) 题要求给加点的字注音,考查考生对字音的识记能力和积累能力。解答的时候,我们要 注意形声字、形似字、多音字的读音。第(3)题考查考生辨识同音字和形似字的能力。解 答过程中,我们要认真阅读语段,审视每一个字词。同时要注意“只找出未改正不得分”。 第(4)题考查复句类型。依据复句类型及特点进行判断,难度不大。 2.C(2分) 【解析】此题考查考生使用成语的能力。解答的时候,我们可以在审视题干、明确答题指 向的基础上,采用排除法。A项“抑扬顿挫”形容(声音)高低起伏和停顿转折,不能用来 形容“故事情节”,可改为“跌宕起伏”。B项“趋之若鹜”形容许多人争着去追逐某种事 物,含贬义。用在句中感情色彩不当。D项“妄自菲薄”指过分地看轻自己,此处应为“妄 自尊大”。 3.D(2分) 【解析】此题考查考生辨识病句的能力。解答的时候,我们一要加大审题的力度,二要采 用排除法。A项成分残缺,应在“防范”之后加上“意识”。B项语序不当,将“近日”调到 句首或“在首图剧场”前面。C项一面与两面搭配不当,删去两个“能否”。 4.(1)独怆然而涕下 (2)欲渡黄河冰塞川 (3)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (4)受任于败军之际 奉命于危难之间 (5)持节云中 何日遣冯唐 (6)示例:①海内存知己 天涯若比邻 ②我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 ③劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 (10分)每空1分。出现错别字、漏字、添字,则该空不得分。 【解析】此题要求名句默写,考查考生的识记、书写能力,难度不大。第(1)—(2)题为上下 句直接型默写,第(3)—(5)题为理解型默写,第(6)题为开放型默写。直接默写时要注意 “怆”“涕”“渡”的写法。解答理解型默写,一要截取要准,二要注意“汗”“际”“遣”的写法。 开放型默写的解答,要注意审题,明确答题指向,写出的句子不分课内课外,只要符合要 求即可。 5.(1)凡尔纳 海底两万里(2分)每空1分。 (2)保尔·柯察金 顽强、乐观、豁达(2分)每空1分。 )区地东龙()页4共(页1第案答文语 【解析】此题考查名著《海底两万里》和《钢铁是怎样炼成的》的阅读知识,检测考生的识 记、积累能力。解答此题的时候,我们一要知晓答题指向,二要仔细阅读所给语段。语段 A出自《海底两万里》,所设考题,难度不大。语段B出自《钢铁是怎样炼成的》,答题时应 结合相关故事情节。 二、口语交际及综合性学习(第6~9题,共10分) 6.A(2分) 【解析】此题考查考生辨识汉字字体的能力。此题以选择题的形式呈现,降低了难度。解答的 时候,我们可以把图片和备选项进行对照,依据每种字体的特征采用排除法即可。 7.朱 题 希望考生金榜题名,出将入相(3分)每空1分。 【解析】此题考查考生理解汉字谐音的能力。解答的时候,我们要认真阅读题目给出的文 字材料,尤其是温馨提示。 8.猪朋狗友 猪狗不如(2分)每空1分。 【解析】此题考查考生词(成)语积累能力。此题依据解释,即可得出答案。 9.示例:同学们,大家好! 我衷心祝福大家在新的一年里一笔“狗”销,“猪”事顺利! 谢谢! (3分)称呼1分,语气1分,语言表述简洁、准确1分。 【解析】此题考查考生口语交际的能力。注意交代清楚“称呼”“内容”“礼貌用语”。 三、阅读理解及分析(第10~25题,共36分) (一)阅读古诗文,回答10~13题。(共10分) 10.尾联引用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招揽贤才的典故,表现了将士们誓死杀 敌、报效朝廷的决心。(2分)每一问1分。 【解析】此题考查考生理解诗歌表现手法及其作用的能力。解答过程中,根据“黄金台” 和“玉龙”确定典故,然后依据典故的内涵分析其作用。 11.(1)遍及、普遍。 (2)考虑。(2分)每个词语解释正确得1分。 【解析】此题考查考生解释文言实词的能力。难度一般。解答的时候

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