内容正文:
第二章 有理数及其运算
乘方
乘除
加减
括号
从左到右
有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序:
(1)先算 ________,再算________,最后算_________;
(2)如果有括号,先算________里面的;
(3)同级运算,从________进行.
1.计算:(-1)10×22+(-2)3÷2.
=1×4+(-8)÷2
=4-4
=0.
2.计算:(-10)2+[(-4)2-(3+32)×2].
=100+[16-(3+9)×2]
=100+(16-12×2)
=100+(-8)
=92.
3.观察下列各组数:
①-2,4,-8,16,-32,64,…;
②0,6,-6,18,-30,66,…;
③-1,2,-4,8,-16,32,…;
(1)第①组数是按什么规律排列的?
第①组数中后一个数与前一个数的比值为-2.这组数是:-2,(-2)2,(-2)3,(-2)4,(-2)5,……
(2)第②③组数分别与第①组数有什么关系?
对比①②③三组中对应位置的数,第②组数比第①组数大2,即第②组数是:-2+2,(-2)2+2,(-2)3+2,(-2)4+2,(-2)5+2,……
第③组数是第①组数的0.5倍.即第③组数是:-2×0.5,(-2)2×0.5,(-2)3×0.5,(-2)4×0.5,(-2)5×0.5,……
(3)取每组数的第10个数,计算这三个数的和.
取每组数的第10个数,这三个数的和为:(-2)10+[(-2)10+2]+(-2)10×0.5
=1 024+(1 024+2)+1 024×0.5
=2 562.
-52
变式1 计算:3×(-2)3-4×(-3)2+8.
变式2 计算:(-1)2-(1-0.5)×eq \f(1,3)×[2-(-2)2].
eq \f(4,3)
变式3 观察下列各组数:
①-1,2,-4,8,-16,32,…;
②0,3,-3,9,-15,33,…;
③-2,4,-8,16,-32,64,….
(1)第①组数是按什么规律排列的?
后面一个数与前面一个数的比值为-2.
(2)第②③组数分别与第①组数有什么关系?
(3)取每组数的第8个数,计算这三个数的和.
对比①②③三组中对应位置的数,第②组数比第①组数大1,第③组数是第①组数的2倍.
128+129+256=513