人教部编版历史七年级下册第三单元第18课 统一多民族国家的巩固和发展(共30张PPT)

第18课 统一多民族国家的巩固和发展 七年级下册 “一带一路”（英文：The Belt and Road，缩写B&R）是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。 它充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 第18课 统一多民族国家的巩固和发展 七年级下册 清朝对全国的统治 清军入关又称入关战争，是指公元1644年(明崇祯十七年，清顺治元年)中国东北以满族为主体的少数民族政权的军队在明朝将领吴三桂的带引下大举进入山海关内、攻占京师(今中国北京)开始成为统治中国的中央政府的历史事件。 清朝的统治：清朝统治者进入北京后，以北京为都城。清军随后南下，消灭了明朝政权的残余势力和各地反清的力量。为加强统治，在政治上进一步加强中央集权；思想文化上推崇儒家学说。 清朝政府对边疆地区的管辖 ——台湾（东南） 背景 时间 经过 作用 对郑成功的评价 郑成功收复台湾 是我国历史上的民族英雄。 捍卫了国家主权，维护了国家统一和领土完整。 1661—1662年 明朝末期，荷兰殖民者侵占台湾。 康熙设置台湾府 1683年，清军进入台湾，台湾归入清朝版图。 1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省，实现了统一。 台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 郑成功在致荷兰总督的招降书中说： 台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我…… 结合以前所学的历史知识，说说为什么郑成功确认台湾是中国的土地。 讨论思考 台湾自古以来就属于中国 台湾回归，祖国统一是历史发展的潮流。 三国 孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲。 隋 隋炀帝曾三次派人去流求。 元朝 设澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。 1662年 郑成功收复台湾。 1684年 清政府设台湾府，隶属福建省。 1885年 台湾正式建省，成为中国的一个行省。 清朝政府对边疆地区的管辖 ——西藏（西南） 西藏自治区位于青藏高原西南部，平均海拔在