2019春九年级教科版下册道德与法治课件:第1单元第2课 哭泣的自然(共27张PPT)

2019-05-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第二课 哭泣的自然
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.17 MB
发布时间 2019-05-09
更新时间 2019-05-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10452388.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课 哭江的自然 学习目标 情感态度价值观目标:亲近自然,增强珍惜,节约 资源以及爱护环境的情感和意识 能力目标:培养爱护自然、节约资源、保护环境的 能力。 知识目标:了解资源枯竭,环境被破坏的表现、成 因及其危害,明确我国的资源现状及环境现状 基础导学。 资源在枯竭 1.大部分自然资源是自然界亿万年积累下来的,是 有限的,只会越用越少。 2.资源枯竭的表现 (1)物种减少。 ①由于人类的滥伐滥捕和环境污染,全世 界的物种正在以每天几十种的速度消失,一个物种 灭绝之后,就永不再生 ②生物多样性的减少,必将使人类的生存环境 日益恶化,限制人类生存与发展的机会,甚至 亚重威胁人类的生存与发展 (2)土地荒漠化 ①由于各种因素的影响,特别是人类不合理活动的 影响,如对森林的过度砍伐、对草原的过度 放牧和过度开垦等,土地荒漠化现象越来越 重 ②沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环 境灾难 (3)水资源短缺。由于人类的过度消耗和环境 污染,地球上可供人们利用的淡水越来越少 (4)能源匮乏。我国的能源形势十分严峻 石油、天然气和煤炭等能源的人均占有量远低于 世界平均水平 二、环境被破坏 1.环境被破坏的表现。 (1)草原退化。目前,我国大部分天然草场存在不 同程度的退化,有些地方已经从昔日美丽的大 草原变成了今日的茫茫戈壁 (2)水污染。由于人类不当的生产和生活活 动,大量的污水、废水和各种废弃物进入水域,超出 了水体的自净能力,致使水资源受到了严重的污 染,威胁着我们的生存与发展。 (3)土壤污染。大量使用化肥、农药,日常生活和工 业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多,使土壤 污染的现象越来越严重。土壤污染不仅严重损害 农作物的生长,也直接或间接地损害人类 和其他生物的健康 (4)空气污染 ①空气污染通常是由于人类活动或自然 原因,使某些有害物质进入大气中,达到一定的 浓度和时间之后,导致空气质量变差。空气污染会 危害人类的健康 ②工业粗放式发展 能源结构单一失衡 大气治理力度欠佳等原因,导致近年来空气污 染成为一个严重的公共问题。空气污染不仅会严 重影响地球上各种生物的生存,也严重危害 着人类的健康 互动探究 阅读漫画,回答问题。 咳咳咳,人类呀 为了你们自己 救救我吧! 仔细观察,说说漫画主要反映了什么环境问题。 答:空气污染问题 2.联系生活实际,谈谈造成上述问题的原

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