九年级语文二轮复习 古诗词阅读 （导学案无答案）

以 诚 以 恒 求 知 求 德 淮 滨 县 第 一 中 学 导 学 案 班级： 小组： 姓名： 九年级语文二轮复习训练 中考古诗词阅读训练 设计：王忠丽 审核：黄太清 候国平 执教： 使用时间： 一 背诵《望岳》（杜甫）回答下列问题 （1）这首诗历来被誉为歌咏泰上的名作。全诗紧扣题目中的 字展开，热情赞了泰山的 气势和神奇秀丽的景色。 （2）“会当凌绝顶， 一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情？ 二 背诵《观沧海》，完成10～11题。 10．对这首诗的理解不恰当的一项是（ ）（2分） A．开篇点题，交代了观察的方位、地点及及观察的对象，“观”字统领全篇。 B．“水何澹澹”描写了大海的近景，使人感到海边景色的壮丽多姿。 C．“洪波涌起”中的“涌”字，不仅让我们看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。 D．诗的最后两句“幸甚 至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。 11．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”表达了诗人怎样的思想感情？（3分） 三 背诵《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成1,2小题。 1 古人在诗词中描写情境用来营造气氛的鸟儿很多，为什么李白独选子规啼来入诗呢？ 2.在我寄愁心与明月，随君直到夜郎西一句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。（2分） 四 背诵《天净沙秋思》，完成第9-10小题。 9．对这首曲赏析有误的一项是（ )（2分） A．这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。 B．“夕阳西下”点名了特定时间，与首句的“昏”相呼应。 C．“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。 D．这首曲运用了景物烘托的写法