河北省石家庄市复兴中学鲁人版九年级道德与法治上册学案：2.3一年一度的人民代表大会制度（无答案）

2.3一年一度的人民代表大会制度 班级 姓名 小组________第____号 【学习目标】 1.知识目标：知道在我国，人民是国家的主人，国家的一切权利属于人民；知道我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是保证人民当家做主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度 2.能力目标：培养运用科学的观点正确地认识和看待社会政治生活中的各种现象的能力；积极参与我国民主政治建设，提高民主参与能力 3.情感态度与价值观目标：热爱拥护人民代表大会制度；增强主人翁意识，为发展社会主义民主贡献自己的一份力量 【重点难点】 重点：人民代表大会制度是我国的根本政治制度[来源:Zxxk.Com] 难点：只有中国特色社会主义才能发展中国[来源:Zxxk.Com] 【学情分析】 初三的学生经过多轮的复习，做题的巩固，对于这一课掌握的比较好，对于人民代表大会制度不再做重点强调，对于中国特色社会主义制度将重点结合时政培养学生分析材料题的能力，多做题，做精题，掌握解题思路。 【导学流程】 自主学习内容 1、 回顾旧知 我国基本经济制度、我国的分配制度、共同富裕 二、基础知识感知 阅读课本22—24页，思考以下问题 （1） 阳春三月看人大 1.人民管理国家的途径： （1）在我国，________是国家的主人，国家的一切权利属于人民。 （2）人民通过____________，选出代表组成________________，代表人民去管理国家事务。 2.正确认识人民代表大会 （1）性质、地位：人民代表大会是人民行使___________的机关。 （2）内容：包括________________________和_________________________。 （二）代表人民行使权利 1.人大代表与人民的关系是怎样的？ （1）我国各级人民代表大会的代表都由人民______________产生。 （2）他们反映人民呼声，对人民_________，依照________________赋予的各项权利行使国家权利，讨论、决定国家和地方的________________。 （3）人大代表又要接受人民的___________，人民有权依法罢免自己不满意的代表，从而保证了人大代表能够________________，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中