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2018-2019 学年下学期第二次月考(5 月)原创卷 B 卷
高二语文·全解全析
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B C A A D B D A B D B A D
1.B 【解析】A 项,“人性是人的生活高度、生活水平的关键性因素”错误,文章第二段说的是“人格……
是一个人是什么样的人的标志,也是一个人会过什么样的生活、人生会达到什么样的高度或水平的决定性
因素”。C 项,“必须现实化为人格”的说法过于绝对,原文为“可以现实化为人格”。D 项,“人性禀
赋、环境影响、个人修为等因素静态叠加构成了人格”错误,文章第二段说的是“人格是一个人人性禀赋、
环境影响和个人修为等因素交互作用所达到的人生境界”,由此可知人格是这些因素“交互作用”的结
果,而非其“静态叠加”。
2.C 【解析】C 项,“两者间任意转换的关系”错误,文章只是说“人性虽然是潜在的,但可以现实化为
人格,并通过人格见之于人生”,并没有表达出“任意转换”的意思。
3.A 【解析】A 项,“……可使人生变得美好幸福”错误,从原文“人性得以实现的人生才有可能变得丰
富而深沉、优美而崇高”可看出“让人生变得美好幸福”的条件是“人性得以实现”。
4.A 【解析】A 项,“以后数百万人需转换职业或转移工作地点”不当,这些人大部分是从事新职业,可
能不是转换或转移。
5.D 【解析】D 项,“让美国科技业界和政府越来越担心,可能会对美国数十年来的技术造成威胁”错误,
原文是“让美国政府越来越担心”。
6.(1)不同的目的:中国旨在把握国际竞争的战略主动权及形成持续创新能力;美国是应对来自战略竞争者
和外国对手的挑战及保持美国优先。(3 分)(2)相同的内容:在布局谋划方面,从政府顶层(国家战略层
面)推动人工智能发展;在数据方面,采取措施让各种数据为人工智能研发和广泛应用提供支撑。(3 分)
【解析】解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后到材料中圈出相关内容,还可以圈出现在两国面
临的问题,根据这些进行归纳总结。本题中,从不同的目的看:原文有“当前,要把人工智能发展放在
国家战略层面系统布局、主动谋划,才能把握人工智能发展新阶段在国际竞争中的战略主动,构建开放
协同的人工智能科技创新体系,形成人工智能持续创新能力”,可看出:中国旨在把握国际竞争的战略
主动权及形成持续创新能力;从“这份倡议明确提出,要保护关键的人工智能技术不被战略竞争者和对
手国家获得,保持美国在人工智能技术领域的优势”,可看出:美国是应对来自战略竞争者和外国对手
的挑战及保持美国优先。从相同的内容看:原文有“集中调动联邦政府的资源从顶层推动人工智能发
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展”“当前,要把人工智能发展放在国家战略层面系统布局、主动谋划”,从这些方面可看出:在布局
谋划方面,从政府顶层(国家战略层面)推动人工智能发展;在数据方面,从原文“统筹利用大数据基
础设施,强化数据安全与隐私保护,为人工智能研发和广泛应用提供海量数据支撑”“开放美国政府手
里的数据和计算资源”,可总结出:采取措施让各种数据为人工智能研发和广泛应用提供支撑。
7.B 【解析】B 项,“如晶比东沙更有眼光,更有水平”分析不当,小说对东沙骑行自行车的行为是肯定的。
8.①如晶认为不坐公家的小车,自己买自行车是浪费;②镇上的人认为镇长不坐公家的小车,骑自行车上
班会导致镇公车驾驶员没事做,会下岗回家;③也有人认为镇长这种行为会让人感觉到东沙穷得让镇长
坐不上小车,丢了镇的脸面;④还有人认为镇长这种行为只是在作秀;⑤县领导认为东沙这种艰苦奋斗
的行为会让他们难堪。(答出三点即可,每点 2 分)
【解析】答题前,先通读全文,整体理解把握小说的内容。明白小说故事发生的环境背景,抓住小说的
人物形象,理解小说的故事情节,领悟小说的主旨。然后明确问题的指向,结合小说的三要素及主旨分
析。通读文本后,可以找出,“众人”包括东沙的妻子如晶、县里的领导、还有镇上的人。分别筛选他
们的言行作答即可。答题时要注意,只总结反对的声音和态度,对于肯定的则不必分析,否则答非所问。
9.①从情节上来看,自行车是小说的线索,推动情节发展,使小说结构紧凑;②从人物形象的角度来看,
众人对东沙骑自行车上班一事不同的态度,展现了其不同的心理和性格特征;③从表现主题来看,小说
借东沙骑自行车上班事件反映众生百态揭示社会弊病,寄寓褒贬情感。(每点 2 分)
【解析】本题要求分析小说以“自行车”为题的作用。从情节的角度分析,全文围绕东沙喜欢骑自行车
上下班和办公,遭众人的反对,最终无可奈何,只好坐公家小车的事情展开,自行车是贯穿始终的线索,