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2.2 一元二次方程的解法
2.2.1 配方法
第1课时 根据平方根的意义解一元二次方程
1.[2018秋·浦东新区期中]关于x的方程(x-2)2=1-m无实数根,那么m满足的条件是( )
A.m>2
B.m<2
C.m>1
D.m<1
2.一元二次方程(x+6)2=16可转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是x+6=4,则另一个一元一次方程是( )
A.x-6=-4
B.x-6=4[来源:Z*xx*k.Com]
C.x+6=4
D.x+6=-4
3.已知b<0,则关于x的一元二次方程(x-1)2=b的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根[来源:Zxxk.Com]
D.有两个实数根
4.方程(x+2)2-3=0的解为( )
A.x1=2+,x2=-2-
B.x1=2+,x2=-2+
C.x1=2-,x2=2+
D.x1=-2+,x2=-2-
5.方程4(2x-3)2=25的根是( )[来源:学科网]
A.±
B.
C.或
D.
6.[2018·柳州]一元二次方程x2-9=0的解是________________.
7.[2018·南充]若2n(n≠0)是关于x的方程x2-2mx+2n=0的一个根,则m-n的值为________.
8.自由下落的物体的高度h(m)与下落的时间t(s)之间的关系为h=4.9t2.现有一铁球从离地面19.6 m高的建筑物上自由下落,它到达地面需要的时间是________s.
9.解下列方程:
(1)(x-2)2=9;(2)(2x-3)2-225=0.
10.用平方根的意义解一元二次方程:
4(2x-1)2-25(x+1)2=0.
解:移项,得4(2x-1)2=25(x+1)2,①[来源:Zxxk.Com]
直接开平方,得2(2x-1)=5(x+1),②
∴x=-7.③[来源:学科网]
上述解题过程错在第________步,原因是__________________
________________,请写出正确的解答过程.
11.[2018秋·盐都区期中]阅读下面的例题.
解方程x(x+4)=6.
解:原方程可变形,得[(x+2)-2][(x+2)+2]=6.
(x+2)2-22=6,
(x+2)2=6+22,
(x+2)2=10.
直接开平方并整理,得
x1=-2+,
,x2=-2-
我们称这种解法为“平均数法”.
(1)下面是小明用“平均数法”解方程(x+2)(x+6)=5时写的解题过程.
解:原方程可变形,得
[(x+a)-b][(x+a)+b]=5.
(x+a)2-b2=5,
(x+a)2=5+b2.
直接开平方并整理,得x1=c,x2=d.
上述过程中的a,b,c,d表示的数分别为________,________,________,________.
(2)请用“平均数法”解方程:(x-4)(x+2)=1.
参考答案
1.C 2.D 3.C 4.D 5.D
6.x1=3,x2=-3 7. 8.2
9.(1)x1=8,x2=-4 (2)x1=9,x2=-6
10.② 漏掉了2(2x-1)=-5(x+1) 正确解答过程略.
11.(1)4 2 -1 -7 (2)x1=1+,x2=1-
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第2章 一元二次方程
2.2 一元二次方程的解法
2.2.1 配方法
第1课时 根据平方根的意义解一元二次方程
学 习 指 南
知 识 管 理
归 类 探 究
分 层 作 业
当 堂 测 评
学 习 指 南
★本节学习主要解决下列问题★
1.一元二次方程根的定义
此内容为本节的重点.为此设计了【归类探究】中的例1;【当堂测评】中的第3题;【分层作业】中的第7题.
2.根据平方根的意义解一元二次方程
此内容为本节的重点.为此设计了【归类探究】中的例2,例3,例4;【当堂测评】中的第1,2,4题;【分层作业】中的第1,2,3,4,5,6,8,9,10,11,12题.
★课堂导入★
一桶油漆可刷的面积为1 500 dm2,李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱长吗?
a≥0
知 识 管 理
1.一元二次方程的根
定 义:一元二次方程的解也叫作一元二次方程的根.
2.根据平方根的意义解一元二次方程
定 义:若x2=a(a≥0),则x叫作a的平方根,表示为x= .利用平方根的意义解一元二次方程的方法叫作平方根的意义法,也称为直接开平方法.
条 件:方程x2=a有解的前提条件是