[]河北省枣强中学2018-2019学年高二下学期期中考试语文试题（图片版）

学利网 学科网ZKC0M)网校通名校系列资料 上学科网,下精品资料! 中西精神价值的全部。各种具有民族色彩的“潜在的人类共同价值”,是可以相互融通、相互补 充的。世界上各个族群、各个文明之间只有相互学习,相互吸收,取长补短,才能更加强大,世界 体化的进程才能更加平稳,更加踏实,因而中西价值系统的互鉴与融通势在必行。 摘编自《光明日报X中和乐;中华文明的精神价值 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.人类精神文化的道术道德和艺术三方面在东西方文化中各有不同的表现。 B.人类精神文化中的“道术”在中华文明中的具体体现便是“中”,即“道术中”。 C.中华文明精神价值中,“和而不同”与“同而不和”二者中的“和”的意思不同 D.中西方的核心精神价值虽然有所不同,但它们之间并非壁垒分明,互不相容。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.文章首段比较了东西方文化中人类精神文化的具体表现,然后把视角转向中华文明。 B.文章以史伯的例子论证了“和的价值是在与同的比较中凸显出来的”这一观点 C.文章依次从道术中、道德和、艺术乐三个方面具体阐述了中华文明的精神价值。 D.文章属总分总结构,开头比较中西方核心精神价值,结尾谈正确认识二者关系。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分) A.老子的“守中”、庄子的“养中均属中华中道观,但佛家中道不在其中,它属于外来文化。 B.西周史伯的论述突出“和”“同”之间的关联,孔子则强调了“和”“同”之间的区别。 C.只要中西文明相互学习、中西价值系统能够互鉴与融通,世界一体化进程就能变得平稳、 踏实。 D.真、善、美和中、和乐只是中西精神价值的局部,因此彼此都不能夜郎自大。 (二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 老谢① 毕亮 夜半,老伴入梦来 清明节,老谢没回老家,自然没能去给老伴上坟。大约老伴手头紧,从地府托梦来了。醒来 时,老谢说,梅子啊莫怪我,虽然我只是个伙夫,顺带干点接送孩子的活,但离了胡萝卜也整不出 一桌酒,儿子他们需要我,你得理解。 一个月前,到了“交班”时间,老谢安顿好八十出头的老母亲,才从老家奔赴深圳,帮儿子带 儿子,即带孙子。所谓“交班”,也就是男女双方老人,来深圳帮忙带孩子,负责接孩子上学放学, 他们半年轮一次岗,半年交接一次 儿子儿媳下班