2019年秋苏科版九年级上学期数学教学课件：2.6 正多边形与圆(共23张PPT)

教学课件 数学 九年级上册 江苏科技版 第2章 对称图形——圆 2.6　正多边形与圆 导入 观察下列图案： 观察下列图案： 一、 什么叫正多边形？ 探究 边相等，角相等的多边形叫正多边形。 * 二、 正多边形有没有外接圆？ 探究 正多边形和圆有什么关系？ 三、 怎样由圆得到一个正五边形？ 探究 O A B C D E 1、五等分圆周； 2、顺次连接五个分点。 怎样证明它是正五边形？ 四、 如图，一个正六边形和它的外接圆： 探究 一个正多边形的 外接圆的圆心叫做 正多边形的中心。 四、 如图，一个正六边形和它的外接圆： 探究 四、 如图，一个正六边形和它的外接圆： 探究 正多边形每一边 所对的圆心角叫做 正多边形的中心角。 正n边形的中心角： * 四、 如图，一个正六边形和它的外接圆： 探究 正多边形对称性 探究 交流：你认为正多边形都是对称性 归纳：正多边形都是轴对称图形，一个正n边形共有n条对称轴，每条对称轴都通过n边形的中心。 * 边数是偶数的正多边形还是中心 对称图形，它的中心就是对称中心。 例1、如图，有一个亭子，它的地基是半径为4cm的正六边形，求地基的周长和面积(精确到0.1cm2)。 P 1、如图，正六边形ABCDEF的半径为8cm，求这个正六边形的边长。 巩固 2、正三角形的半径为R，则边长为 ，边心距为 ，面积为 。 3、正三角形的边长a，则其半径为 。 例2、已知圆内接正方形的面积为8，求圆内接正六边形的面积。 巩固 3、同圆的内接正三角形、正四边形、正六边形的边长之比为 。 五、 如何画一个边长为2cm的正六边形？ 探究 1、以2cm为半径作一个⊙ O； 2、用量角器画一个60°的圆心角； 3、在圆上顺次截取这个圆心角对的弧； 4、顺次连接分点。 O A B C D E F * 例3、用尺规作一个正三角形。 范例 由此你还能作哪些正多边形？ 巩固 4、画一个正八边形。 巩固 5、如图，△ABC是⊙O的内接等腰 三角形，顶角∠BAC=36°，弦BD、 CE分别平分∠ABC，∠ACB。 求证：五边形AEBCD是正 五边形。 小结 1.正多边形和圆的有关概念 2.正多边形的基本图形 3.正多边形的画法 * $$