甘肃省靖远县糜滩中学人教部编版七年级语文上册教案：10窃读记

课题 窃读记 课型 新授课 课时安排 2课时 课时 分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教学目标 知识与技能[来源:Zxxk.Com] 1.积累重点词汇和相关知识。 2.抓住主要内容, 通过品味语言，感受作者读书的艰辛，理解并且学习主人公不怕困难、勤于读书的精神。 过程与方法 1.学习文章分层记述的结构。 2.学习运用生动形象的描写方法写人记事。 3.学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作者用词的准确生动。 情感态度与价值观 感受读书对人类的积极影响。 课前预习 作者简介 林海音(1918—2001)，原名含英，台湾苗栗人，中国现代著名女作家。生于日本大坂，3岁随父母返台，5岁来到北京，在北京度过了童年与青年时期，1948年，举家迁往台湾，在台湾出版了众多文学名作，被称为台湾文学“祖母级的人物”。林海音对北京有着深厚的情感，《城南旧事》一书既是她童年生活的写照，更是当年北京平民生活的写真，也是她最具影响的作品。林海音以她的成就、她的为人、她的号召力，成为连接大陆与台湾文学之间的桥梁。 写作背景 本文选自《英子的心》（人民日报出版社2007年版）。略有改动。林海音五岁时跟随父母来到北京，住在城南的一条胡同里，一住就是二十五年，这里也就成了她的第二故乡，所以，她的作品大多是以此为背景和素材写成的。林海音在《窃读记》这篇散文中回忆了童年时期的读书生活：由于贫穷而买不起自己喜欢的书，只能偷偷地到书店中看书。 读准字音 汗涔涔（cén） 窃(qiè) 读 踮（diǎn）起脚 倾（qīnɡ）盆大雨 屋檐(yán ) 暂(zàn)时 贪婪(lán) 尴尬（ɡān ɡà） 众目睽睽（kuí） 饥肠辘辘（lù） 踉踉跄跄（liànɡ qiànɡ） 辨清字形 锅（ɡuō）火锅 柜（ɡuì）衣柜 贴（tiē）贴画 涡（wō）旋涡 拒（jù）拒绝 粘（zhān）粘贴 蜗（wō）蜗牛 矩（jǔ）规矩 沾（zhān）沾边 理解词语[来源:学#科#网] 贪婪：文中形容渴求知识而不知道满足。 倾盆大雨